概述
團隊面試評分標準 用於所有團隊面試。 評審可使用 團隊面試技巧和樣題 和 團隊面試筆記來協助團隊面試。 評審將面試評審顧問分配給他們的團隊。 在提名和排名所有獎項的團隊時，應考慮團隊合作、專業、面試品質和團隊行為。
車隊面試應在車隊維修區進行。 這使得評審能夠觀察工作中的團隊並快速從一個團隊轉移到另一個團隊。 法官需要與學生交談，而不是與成年人交談。 有時候，熱情的成年人可能想回答法官的問題。 如果遇到這種情況，請禮貌地提醒成人，評審正在那裡面試學生。 活動中的所有團隊都必須有至少一次接受採訪的機會。
作為審議過程的一部分，入圍者可能會接受不同評審團隊的交叉訪談。 評審顧問將在活動期間根據需要安排額外的訪談。
註： 有些學生，無論是個別差異或文化差異，在面試過程中與評審的互動方式可能會有所不同。 保持眼神接觸、以足夠大的聲音說話、以及其他參與規範，可能因學生而異。 評審應盡力讓所有隊伍得到公平的面試，並應努力不讓學生無法控制的因素影響對隊伍的評價。
註： 評審應避免使用可能被解釋為貶低的幽默或語言：例如：“我不敢相信你自己想出了這個！”可能是為了對團隊的讚美，但可能會被誤解為法官認為團隊違反了行為準則。
註： 一些評審顧問可能希望建立一份問題清單供評審提出，這些問題在活動的所有面試中都是常見的。 這對於確保比賽的各個方面都得到解決，或者幫助缺乏經驗的評審進行面試過程特別有幫助。 這不應被視為「腳本」——評審應可以根據學生的回答自由提出後續問題。
第 1 步 – 進行團隊面試
- 所有團隊的面試時間應大致相同 - 評審顧問將根據賽事中團隊和評審的數量製定時間表。
- 通常，團隊面試持續約 10-15 分鐘——按計劃進行對於確保所有團隊都接受面試並有足夠的時間進行審議非常重要。 需要口譯員與評審溝通的團隊可能需要更多時間，並應在註冊時通知活動夥伴。 團隊面試的基礎是評審直接向學生詢問 開放式問題 ，內容涉及無人機、無人機安全、任務策略和團隊動態，以便了解團隊和整個賽季的旅程。 根據需要提出後續問題。
- 團隊可以在面試過程中使用他們的機器人、工程筆記本（可選）和編程筆記型電腦來展示他們的代碼（可選） - 不應使用其他參考材料、道具或音頻/視頻輔助工具來取代這些面試的主要材料。 例如，不允許團隊閱讀預先寫好的資料來回答訪談問題。
- 評審應在訪談和觀察期間做筆記，以支持他們的評估並協助審議 - 團隊訪談筆記 表格可用於記錄每個團隊的筆記。
- 如果裁判在多次走訪某支球隊的維修區後仍無法找到指定的球隊接受採訪，他們將在球隊維修區表上留下 裁判給錯過的 隊的註釋」。
- 如果裁判無法找到指定球隊的維修區，他們應聯絡裁判顧問尋求協助。
- 法官應該記住，年輕學生與高年級學生表達想法的方式不同。 法官在提問和考慮學生的回答時應使用適合年齡的語言。
- 評審也可以使用 評審單頁參考 來尋找獎項描述摘要和其他有用資訊。
第 2 步 – 完成團隊面試評分標準
- 面試結束後，每位評審組應完成 團隊面試評分錶 ，並可選擇為每個團隊填寫 初始獎項候選人排名表 。 法官應該去私人地方討論和填寫這些表格，並應注意他們的討論不被任何其他方偷聽。
- 評審應在團隊訪談和團隊觀察中識別出以學生為中心、具有積極、尊重和道德行為的團隊；相反，他們也應該記下任何沒有展示這些原則的團隊——包括沒有接受直接採訪的團隊。
- 這個標題並不是為團隊訪談提供全面的定量矩陣，而是幫助將答案分類，作為法官審議和法官個人定性判斷的基線。
步驟 3 – 確定評審組內的初始候選團隊
如果在活動中提供額外的評審獎項（除了卓越獎、飛行運營獎和評審獎之外），評審顧問可以向分配給面試小組的評審組提供 初始獎項候選人排名表。 評審小組在面試其團隊時將使用團隊面試評分錶和初始獲獎候選人排名表。
在初始獎項候選人排名表上，評審將在左側寫下他們被分配面試的團隊的團隊編號，並填寫活動中提供的任何額外評判獎項。 獎項應按照從左到右的優先順序列出，最左邊的列是合格獎項，其次是不合格獎。 資格獎項的優先順序列於 REC 基金會 空中無人機競賽 資格標準 文件中。 然後，評審團將使用提供的空間來指定活動中提供的每項附加評審獎的候選人。
作為評審面試團隊，他們可能希望使用多顆星或檢查初始獎項候選人排名表來給予推薦權重。 這是透過添加複選標記來對團隊進行排名- 例如，第一個接受採訪的團隊收到一個複選標記，如果第二個接受採訪的團隊是更好的候選人，他們將收到一個複選標記，第一個團隊將收到第二個複選標記勾選標記，將它們排序為 1 & 2。 這將持續到所有團隊都接受採訪為止——最終結果將是團隊的排名。
這是評審們在進行過程中對他們的建議進行初步排名的簡單方法，並在一組面試完成後完成最終排名。 此外，評審還可以在 Team Interview Notes Sheet 上做筆記。
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