介紹
評審是 REC 基金會計畫的重要組成部分。 透過評審過程，學生有機會練習書面和口頭溝通技巧，並展示我們的 行為準則 和 以學生為中心 政策中所倡導的價值觀。 一些獎項也可能使團隊有資格參加更高級別的比賽。
本文件的目的是提供以下內容：
- 評審過程的政策和程序
- 獎項的標準和描述
- 評審、評審顧問和賽事夥伴角色的描述
- 用於進行評審過程的其他工具和資料
本文件適用於包括空中無人機競賽評審獎項在內的所有活動。 目標是幫助改善團隊、志工和活動組織者的評審體驗，並提高跨活動區域評審過程的一致性。
有問題可以在官方提問 評審問題&A。 只有 個當前賽季的 Q&A 回復有效。 Q&過去幾季的情況應該被忽略。
關鍵術語、定義和連結
設計流程 – 在迭代過程中探索問題、產生和測試解決方案以及記錄結果的過程。
比賽日誌 – 團隊提交的文件。 日誌由評審排序，有些將根據評分標準進行評估。
活動夥伴 (EP) – 錦標賽協調員，擔任志工、場地、活動材料和所有其他活動注意事項的整體管理者。 活動合作夥伴充當 REC 基金會、活動志工和活動參與者之間的官方聯絡人。
淘汰賽 – 用於確定聯盟冠軍的比賽，發生在資格賽之後。
個人認可獎 – 授予特定個人而非團隊的獎項。 一個例子是「年度志工」。
評審 – 在活動中與團隊互動以幫助確定評審獎項獲獎者的人員。 在線扮演這一角色的人被稱為遠程法官。
裁判顧問 – 賽事中所有裁判的協調員。 他們負責組織評審志工、指導評審並向賽事合作夥伴/賽事經理運營商傳達評獎結果。
評判獎項 – 由評審在活動中根據標準化標準和描述確定的獎項。 一個例子是“思考”獎。
表現獎 – 僅根據球隊的場上表現而頒發的獎項。 例如，團隊合作冠軍獎或技能冠軍獎。
資格賽 – 如果賽事符合資格賽標準中的所有要求，則該賽事被視為「資格賽」。 資格賽中的某些表現獎和評審獎得主將有資格參加下一級別的比賽，例如地區錦標賽。
資格賽 – 球隊隨機配對並分享分數的比賽 – 所有資格賽都會影響球隊的賽事排名，並決定哪些球隊進入決賽。 確切的排名方法可以在遊戲手冊中找到。
RECF – 機器人教育的縮寫 & 競賽基金會，該組織負責監督空中無人機競賽的競賽方面。
團隊面試 – 面試，通常持續 10-15 分鐘，期間評審對團隊中的學生進行面試。 團隊展示他們解釋遊戲策略、安全計劃和程式設計技能的能力。 這次訪談中分享的資訊和評審的筆記成為獎項提名和審議的基礎。
更新
本文檔可能會在 12 月 15 日更新。 任何重大變更將在下面列出。