欢迎
指导竞赛机器人团队是一次有益的经历。 乍一看似乎令人畏惧，但机器人教育 & 竞赛 (REC) 基金会提供的工具和资源可为您提供成功所需的一切。
当您体验我们的项目时，我们的空中无人机竞赛支持团队成员将成为您最好的朋友。 如果您有任何疑问，请直接与我们联系，请发送电子邮件至 drones@recf.org。
发展你的团队
参加比赛团队的学生人数没有上限。 学生从良好支持的实践学习体验中获益最多，因此在发展团队时要确定可用的资源和空间。 如果您有很多学生兴趣，请考虑协调多个团队。 一旦您在同一学校/组织注册了四个空中无人机竞赛团队，则无需支付额外的团队注册费，直到您的团队数量增加到 23 个或更多。
- 空中无人机比赛平均团队规模：3 - 5 名学生
注意：虽然团队没有最低学生人数要求（即可以由一人组成团队），但由于没有副驾驶和目视观察员来协助飞行员导航，团队将在比赛中处于劣势场。
您可能想招募志愿者来帮助您的团队学习和练习编程、飞行原理、文档和沟通等概念。 导师帮助学生增加知识和技能，是学习过程的重要组成部分。 您的团队家长应该是第一个关注的地方，他们 可能会受到启发而加入您来支持团队。 有关导师可以提供的支持数量和类型的更多信息，请参阅 RECF 学生为中心的政策 和文章“成为空中无人机竞赛教练”。
适合您团队的设备
无人机
每个空中无人机竞赛队至少需要一架无人机。 2023-2024 年赛季将有 3 （三架）经批准的竞赛无人机。
- 科德龙教育
- CoDrone EDU（JROTC 版；美国设计且符合美国安全无人机法案）- 即将推出
- Parrot Mambo（已被制造商停产，但仍可合法参赛）
计算机和互联网
您还需要访问连接互联网的计算机/设备才能利用在线课程和编程资源。
练习和/或比赛场地
无人机比赛设有两种场地布局：一种为团队合作任务，一种为自主飞行和驾驶技能任务。
许多团队会利用家庭和教室周围的元素来创建自己的练习场。 各队将使用台球面、葫芦圈、绳子和盒子搭建场地进行练习，直到有足够的资金购买官方比赛用具。
要建立正式比赛场地，您需要：
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场元素套件：每个套件包含设置一个场（团队合作或技能场）所需的场元素。
- 该套件包括 2 个拱形门、1 个遮光屏、2 个钥匙孔门、2 个着陆垫和 4 个用于空中无人机比赛比赛场地的立方体。 该设备每个季节都会重复使用。
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游戏元素套件：每个套件包含 1 个团队合作领域和 1 个技能领域的游戏元素。
- 该套件包含 2023-2024 赛季将在无人机竞赛场上使用的游戏元素。 这些游戏元素会在每个赛季发生变化。
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PVC周边
- 从当地的五金店购买它来创建场地周界。
现场元素套件和游戏元素套件可在DroneCompetitionGates.com或RobotEvents.com上购买。
上图：现场元件套件
注册您的团队
每个赛季，您都需要向 REC 基金会注册您的球队。 要注册您的团队，请遵循文章 注册空中无人机竞赛团队中提供的指南。
计划你的日程
您应该制定一个满足您团队的可用性、需求、目标和资源的会议时间表，并坚持下去！ 对于年龄较小的学生，将会议长度限制在两个小时以内可能会有所帮助。 有些团队每周开会一次或两次，每次几个小时，而另一些团队会开会更频繁，持续时间更长。 团队从该计划中受益与他们投入该计划的时间和精力成正比。 随着比赛的临近，您的团队可能会决定更频繁地见面，以便更好地为参加比赛做好准备。
规划您的团队会议
在最初的会议期间，您的团队制定目标清单和实现这些目标的时间表会很有帮助。 学生应将这些目标和截止日期记录在比赛日志中，并在团队中指派专人跟踪进度。 使用计划流程支持学生组织、时间管理和项目管理技能的发展。
您需要多少练习空间？
学生需要使用无人机进行测试和练习，并且他们需要空间来做到这一点。
团队设立自己的障碍课程，让学生使用已有的物品练习驾驶无人机是很常见的。 篮球圈、池面、盒子和桌子都可以用来创造飞行练习空间。
如果您有空间（以及场地资金），我们建议您在第一次比赛之前设置一个 或部分空中无人机竞赛场地，以便学生对布局感到满意。 用于团队合作任务的完全 设置的空中无人机竞赛场地约为 20' x 20'，可以容纳在体育馆、自助餐厅甚至更大的教室中。 技能任务区域大约为 15' x 20'
组织中的多个团队倾向于共享一个领域；一组团队同时在球场上练习是很常见的。
分配团队角色
团队的规模可能有所不同，如果每个人都被分配了角色，您的团队将会更加高效。 考虑轮换角色，以便团队成员可以从完整的计划经验中学习并受益。 分配或让学生选择最适合他们的兴趣、技能和需求的角色。 一个学生在一个团队中扮演多个角色，以及多个学生共享一个角色是很常见的。
常见空中无人机团队角色：
- 无人机飞行员
- 无人机副驾驶
- 程序员
- 视觉观察者
- 比赛日志记录员
- 侦察队
- 在线挑战 参赛者
提示：考虑为角色分配后备人员，以便在发生疾病或日程冲突时维持团队的运转。
培养团队认同感
建立团队认同感是团队建设过程中一个有价值且有趣的部分。 您的团队成员应该利用他们的创造力来建立自己独特的身份，其中包括选择团队名称、为您的维修区创建展示、 设计团队衬衫以及创建团队欢呼或歌曲。 您越庆祝团队的努力和成就，就越容易吸引其他学生和潜在支持者来帮助您构建团队的无人机项目。
注册并参加活动
空中无人机竞赛让您的团队有机会展示他们在无人机、代码和竞赛日志方面所做的工作。 典型的比赛包括自主飞行比赛、飞行员团队合作比赛以及评奖面试。 有关如何报名和参加无人机航拍比赛活动的详细信息，请访问 无人机航拍比赛 > 比赛。