AerialDroneComp_LogoFinal_2-color REC Hori Drone โลโก้ 1 (3) - Copy.png

ภาพรวม

รูบริกการสัมภาษณ์ทีม ใช้สำหรับการสัมภาษณ์ทีมทั้งหมด กรรมการอาจใช้เคล็ดลับการสัมภาษณ์ทีม และตัวอย่างคำถาม และ บันทึกการสัมภาษณ์ทีมเพื่อช่วยในการสัมภาษณ์ทีม กรรมการจะสัมภาษณ์ทีมที่ได้รับมอบหมายจากที่ปรึกษาผู้พิพากษา การทำงานเป็นทีม ความเป็นมืออาชีพ คุณภาพการสัมภาษณ์ และความประพฤติของทีมจะได้รับการพิจารณาในการเสนอชื่อและจัดอันดับทีมสำหรับรางวัลที่ตัดสินทั้งหมด

การสัมภาษณ์ทีมควรดำเนินการในบริเวณหลุมทีม ช่วยให้ผู้ตัดสินสามารถสังเกตทีมต่างๆ ในการทำงานและย้ายจากทีมหนึ่งไปอีกทีมหนึ่งได้อย่างรวดเร็ว กรรมการต้องพูดคุยกับนักเรียน ไม่ใช่ผู้ใหญ่ ผู้ใหญ่ที่กระตือรือร้นอาจต้องการตอบคำถามของผู้พิพากษาในบางครั้ง หากพบสิ่งนี้ ให้เตือนผู้ใหญ่อย่างสุภาพว่าผู้พิพากษาจะมาสัมภาษณ์นักเรียน ทุกทีมในงานจะต้องมีโอกาสสัมภาษณ์อย่างน้อยหนึ่งครั้ง

ผู้เข้ารอบสุดท้ายของรางวัลอาจถูกสัมภาษณ์โดยทีมผู้พิพากษาต่างๆ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการพิจารณา ที่ปรึกษาผู้พิพากษาจะมอบหมายการสัมภาษณ์เพิ่มเติมตามความจำเป็นในระหว่างการแข่งขัน

หมายเหตุ: นักเรียนบางคน ไม่ว่าจะมาจากความแตกต่างระหว่างบุคคลหรือวัฒนธรรม อาจมีรูปแบบการโต้ตอบกับผู้พิพากษาที่แตกต่างกันในระหว่างกระบวนการสัมภาษณ์ การสบตา การพูดด้วยเสียงที่ดังพอที่จะได้ยินได้ง่าย และบรรทัดฐานการมีส่วนร่วมอื่นๆ อาจแตกต่างกันระหว่างนักเรียน ผู้ตัดสินควรพยายามอย่างดีที่สุดที่จะให้สัมภาษณ์อย่างยุติธรรมแก่ทุกทีม และควรพยายามไม่ให้ปัจจัยที่อยู่นอกเหนือการควบคุมของนักเรียนมาสร้างอคติต่อการประเมินทีม

หมายเหตุ: กรรมการควรหลีกเลี่ยงการใช้อารมณ์ขันหรือภาษาที่อาจตีความได้ว่าเป็นการดูหมิ่น: ตัวอย่างเช่น: “ฉันไม่อยากจะเชื่อเลยว่าคุณคิดเรื่องนี้ขึ้นมาเอง!” อาจมีเจตนาเป็นคำชมเชยทีมงาน แต่อาจตีความผิดได้ว่ากรรมการเชื่อว่าทีมกำลังละเมิดหลักจรรยาบรรณ

หมายเหตุ: ที่ปรึกษาผู้พิพากษาบางคนอาจต้องการสร้างรายการคำถามเพื่อให้ผู้พิพากษาถาม ซึ่งเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับการสัมภาษณ์ทั้งหมดในงาน สิ่งนี้อาจเป็นประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อให้แน่ใจว่าทุกแง่มุมของการแข่งขันได้รับการแก้ไข หรือเพื่อช่วยผู้ตัดสินที่ไม่มีประสบการณ์ในกระบวนการสัมภาษณ์ สิ่งนี้ไม่ควรตีความว่าเป็น "สคริปต์" - ผู้ตัดสินควรมีอิสระที่จะถามคำถามติดตามผลตามคำตอบของนักเรียน

ขั้นตอนที่ 1 – การดำเนินการสัมภาษณ์ทีม

  • ทุกทีมควรได้รับการสัมภาษณ์ในระยะเวลาเท่ากัน – ที่ปรึกษาผู้พิพากษาจะสร้างตารางเวลาตามจำนวนทีมและผู้ตัดสินในงาน
  • โดยทั่วไปแล้ว การสัมภาษณ์ทีมจะใช้เวลาประมาณ 10-15 นาที การทำตามกำหนดเวลาเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าทุกทีมได้รับการสัมภาษณ์ และมีเวลาเพียงพอในการดำเนินการพิจารณา ทีมที่อาจต้องใช้ล่ามเพื่อสื่อสารกับกรรมการอาจต้องใช้เวลามากขึ้นและควรแจ้งให้พันธมิตรงานทราบเมื่อลงทะเบียน การสัมภาษณ์ทีมมีพื้นฐานมาจากการที่ผู้พิพากษาถามนักเรียนโดยตรง คำถามปลายเปิด เกี่ยวกับโดรน ความปลอดภัยของโดรน กลยุทธ์ภารกิจ และพลวัตของทีม เพื่อให้ความกระจ่างแก่ทีมและการเดินทางตลอดทั้งฤดูกาล คำถามติดตามผลจะถูกถามตามความจำเป็น
  • ทีมสามารถใช้หุ่นยนต์ สมุดบันทึกด้านวิศวกรรม (เป็นทางเลือก) และแล็ปท็อปการเขียนโปรแกรมเพื่อแสดงรหัส (เป็นทางเลือก) ในระหว่างการสัมภาษณ์ - ไม่ควรใช้เอกสารอ้างอิง อุปกรณ์ประกอบฉาก หรืออุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์อื่น ๆ เพื่อทดแทนสื่อหลักเหล่านี้สำหรับการสัมภาษณ์ ตัวอย่างเช่น ไม่อนุญาตให้ทีมอ่านเนื้อหาที่เขียนไว้ล่วงหน้าเพื่อตอบคำถามในการสัมภาษณ์
  • ผู้ตัดสินควรจดบันทึกระหว่างการสัมภาษณ์และการสังเกตการณ์เพื่อสนับสนุนการประเมินและช่วยเหลือในการพิจารณา - สามารถใช้แบบฟอร์ม บันทึกการสัมภาษณ์ทีม เพื่อติดตามบันทึกย่อของแต่ละทีม
  • หากผู้ตัดสินไม่สามารถหาทีมที่ได้รับมอบหมายสำหรับการสัมภาษณ์หลังจากเยี่ยมชมพื้นที่หลุมของทีมหลายครั้ง พวกเขาจะทิ้งบันทึกของผู้ตัดสิน ให้กับทีมที่พลาด ไว้บนโต๊ะทีม
  • หากกรรมการไม่สามารถหาพื้นที่หลุมของทีมที่ได้รับมอบหมายได้ พวกเขาควรติดต่อที่ปรึกษาผู้พิพากษาเพื่อขอความช่วยเหลือ
  • กรรมการควรจำไว้ว่านักเรียนที่อายุน้อยกว่าสื่อสารความคิดของตนแตกต่างจากนักเรียนที่อายุมากกว่า กรรมการควรใช้ภาษาที่เหมาะสมกับวัยในการถามคำถามและพิจารณาคำตอบของนักเรียน
  • กรรมการอาจใช้ Judge Single Page Reference เพิ่มเติมเพื่อค้นหาคำอธิบายรางวัลและข้อมูลที่เป็นประโยชน์อื่นๆ

ขั้นตอนที่ 2 - กรอกรูบริกการสัมภาษณ์ทีม

  • หลังจากการสัมภาษณ์ ผู้ตัดสินแต่ละกลุ่มควรกรอกรูบริกการสัมภาษณ์ทีม และอาจเลือกกรอกเอกสารอันดับผู้สมัครชิงรางวัลเบื้องต้น สำหรับแต่ละทีม ผู้พิพากษาควรไปที่ไหนสักแห่งที่เป็นส่วนตัวเพื่อหารือและกรอกแบบฟอร์มเหล่านี้ และควรดูแลไม่ให้บุคคลอื่นได้ยินการอภิปรายของพวกเขา
  • ผู้ตัดสินควรระบุทีมที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางโดยมีความประพฤติเชิงบวก ให้ความเคารพ และมีจริยธรรมในระหว่างการสัมภาษณ์ทีมและการสังเกตทีม ในทางกลับกัน พวกเขาควรจดบันทึกทีมที่ไม่ได้แสดงให้เห็นถึงหลักการเหล่านี้ รวมถึงทีมที่ไม่ได้รับการสัมภาษณ์โดยตรง
  • รูบริกไม่ได้มีไว้เพื่อเป็นเมทริกซ์เชิงปริมาณที่ครอบคลุมสำหรับการสัมภาษณ์ทีม แต่เพื่อช่วยจัดเรียงคำตอบเป็นหมวดหมู่ที่ใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการพิจารณาของผู้พิพากษาและการตัดสินเชิงคุณภาพของแต่ละผู้พิพากษา

ขั้นตอนที่ 3 – ระบุทีมผู้สมัครเบื้องต้นภายในกลุ่มผู้พิพากษา

ในกรณีที่มีการเสนอรางวัลการตัดสินเพิ่มเติมในงาน (นอกเหนือจากรางวัลความเป็นเลิศ การปฏิบัติการบิน และรางวัลผู้พิพากษา) ที่ปรึกษาผู้พิพากษาอาจจัดเตรียมเอกสารการจัดอันดับผู้สมัครชิงรางวัลเบื้องต้น ให้กับกลุ่มผู้พิพากษาที่ได้รับมอบหมายให้สัมภาษณ์ทีม กลุ่มผู้พิพากษาจะใช้ทั้งรูบริกการสัมภาษณ์ทีมและเอกสารจัดอันดับผู้สมัครที่ได้รับรางวัลเบื้องต้นในการสัมภาษณ์กลุ่มทีมของตน 

ในเอกสารการจัดอันดับผู้สมัครชิงรางวัลเบื้องต้น กรรมการจะจดหมายเลขทีมของทีมที่พวกเขาได้รับมอบหมายให้สัมภาษณ์ทางด้านซ้าย และกรอกรายละเอียดรางวัลที่ตัดสินเพิ่มเติมที่เสนอให้ในงาน รางวัลควรเรียงตามลำดับจากซ้ายไปขวา โดยรางวัลที่มีคุณสมบัติจะอยู่ในคอลัมน์ซ้ายสุด ตามด้วยรางวัลที่ไม่ผ่านคุณสมบัติ ลำดับความสำคัญของรางวัลตามคุณสมบัติจะแสดงอยู่ในเอกสาร REC Foundation การแข่งขันโดรนทางอากาศ เกณฑ์คุณสมบัติ จากนั้นกลุ่มผู้พิพากษาจะใช้ช่องว่างที่จัดไว้ให้เพื่อระบุผู้สมัครสำหรับรางวัล Judge เพิ่มเติมแต่ละรางวัลที่เสนอให้ในงาน

ในฐานะทีมสัมภาษณ์คณะกรรมการ พวกเขาอาจต้องการใช้ดาวหลายดวงหรือตรวจสอบเอกสารอันดับผู้สมัครชิงรางวัลเบื้องต้นเพื่อให้น้ำหนักแก่ข้อเสนอแนะ ซึ่งทำได้โดยการเพิ่มเครื่องหมายถูกเพื่อจัดอันดับทีม เช่น ทีมแรกที่สัมภาษณ์ได้รับเครื่องหมายถูกหนึ่งอัน และหากทีมที่สองที่สัมภาษณ์จะเป็นผู้สมัครที่ดีกว่า พวกเขาจะได้รับเครื่องหมายถูกหนึ่งอัน และทีมแรกจะได้รับเครื่องหมายที่สอง เครื่องหมายถูก จัดอันดับ 1 & 2 สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าทุกทีมจะได้รับการสัมภาษณ์ – ผลลัพธ์สุดท้ายคือการจัดอันดับทีม

นี่เป็นวิธีง่ายๆ สำหรับผู้พิพากษาในการจัดอันดับคำแนะนำเบื้องต้นในขณะที่ดำเนินการ โดยการจัดอันดับสุดท้ายจะทำหลังจากการสัมภาษณ์เสร็จสิ้น นอกจากนี้ ผู้ตัดสินยังสามารถจดบันทึกในเอกสารบันทึกการสัมภาษณ์ทีม แผ่นได้

กลับไปที่จุดเริ่มต้น คู่มือการตัดสิน: บทนำ และข้อกำหนด