Rozpoczęcie pracy z dziennikiem zawodów

Fundacja REC udostępnia Państwu bogactwo materiałów i treści do Dziennika Zawodów, które zebrano tutaj, aby zapewnić łatwy dostęp. Będziemy regularnie uzupełniać ten artykuł i zasoby o nowe informacje.

Wstęp

Profesjonaliści wykorzystują Proces Iteracyjny do komunikowania pomysłów i postępów innym członkom swojego zespołu. Dzienniki zawodów spełniają podobną funkcję w naszym programie, ponieważ pozwalają uczniom rozwijać umiejętności komunikacji pisemnej, które mogą okazać się przydatne w przyszłej karierze.

Ponadto dziennik zawodów może być oceniany przez zespoły podczas zawodów i stanowić jeden ze sposobów, w jaki zespoły mogą przedstawić dowody na iteracyjny proces kierowany przez uczniów. Jedną z dróg do sukcesu w konkursie jest Nagroda Misji Komunikacyjnej, która obejmuje rozmowę kwalifikacyjną z zespołem i ocenę zastosowania przez zespół procesu iteracyjnego oraz tego, jak dobrze proces ten jest udokumentowany w Dzienniku Konkursu. Dziennik jest również ważnym czynnikiem branym pod uwagę przy przyznawaniu innych nagród w konkursie. Dodatkowe informacje można znaleźć w artykule Przewodnik po ocenianiu: Nagrody.

Dziennik zawodów należy traktować jako narzędzie, a nie cel sam w sobie. Niniejszy przewodnik stanowi wprowadzenie do tworzenia i efektywnego korzystania z Dziennika. Prawidłowo stosowana praktyka dokumentowania wzmocni krytyczne myślenie, współpracę, kreatywność i umiejętności komunikacyjne zespołu.

Pierwsze kroki

Dziennik zawodów jest przede wszystkim chronologicznym zapisem decyzji projektowych. Bez względu na to, czy Dziennik jest w formie papierowej czy cyfrowej, zawsze powinien stanowić historyczny zapis odkryć, jakie zespół dokonał w trakcie swojej podróży. Powinien dokumentować zarówno sukcesy, jak i porażki zespołu. Dzienniki zaawansowanych zespołów będą zawierać wystarczająco dużo szczegółów, aby czytelnik mógł odtworzyć strategie misji lub kod zespołu na podstawie dokumentacji zawartej w dzienniku.

Czego używać jako dziennika pokładowego?

Dzienniki pokładowe mogą być tworzone w formie książek papierowych lub w wersji cyfrowej. Dzienniki w wersji papierowej mogą być tak proste jak standardowy zeszyt, jak i tak eleganckie jak profesjonalny dziennik w twardej oprawie. Niezależnie od tego, z którego podręcznika zdecydujesz się skorzystać, pamiętaj, że wszystkie dzienniki powinny spełniać następujące minimalne wymagania:

• Wszystkie dzienniki pokładowe powinny zawierać spis treści
• Wszystkie strony powinny być ponumerowane
• Wszystkie dzienniki powinny zawierać chronologiczny opis pracy zespołu w ciągu jednego sezonu.

Jeśli zabraknie Ci miejsca w papierowym egzemplarzu Dziennika, możesz skorzystać z innego. Po prostu ponumeruj pierwszą książkę „1 z __” i wpisz całkowitą liczbę książek na koniec sezonu.

Kto powinien dokonywać wpisów w dzienniku pokładowym?

Dziennik zawodów stanowi narzędzie dla wszystkich członków zespołu studenckiego: pilotów, drugich pilotów, obserwatorów wizualnych, programistów i wszystkich innych osób, które pomagają w obsłudze drona lub jego kodzie. Wszyscy członkowie zespołu mogą dokonywać wpisów w Dzienniku, a każdy członek zespołu powinien w jakiś sposób się do niego przyczyniać. Wiele zespołów wyznacza jednego członka zespołu, który jest odpowiedzialny za Dziennik. „Menedżer dziennika” może czuwać nad bezpieczeństwem dziennika i nad tym, aby wszystkie wpisy były spójne ze stylem pracy zespołu i jego ogólnymi celami. Niezależnie od tego, kto zapisuje się w Dzienniku, wszyscy członkowie zespołu powinni być zaznajomieni z jego zawartością.

Kto NIE powinien zapisywać się w dzienniku pokładowym?

Doradcom, trenerom, rodzicom i innym osobom, które nie są członkami zespołu, NIE WOLNO NIGDY dodawać niczego do dziennika zawodów zespołu. Wszystkie dane w Dzienniku powinny być tworzone i wprowadzane przez członków zespołu uczniowskiego. Jeśli zespół korzysta z cyfrowego formatu dziennika, osoby dorosłe nie powinny mieć dostępu do pliku(-ów), możliwości jego edycji ani komentowania.

Co powinno znaleźć się w dzienniku pokładowym?

Jest wiele rzeczy, które można umieścić w Dzienniku Zawodów, lecz nie wszystko powinno się tam znaleźć. Należy uwzględnić najważniejsze zagadnienia projektowe, zdjęcia lub rysunki strategii oraz dane zebrane podczas testów. Zgłoszenia mogą mieć formę rysunków, wydruków lub tekstu. Wszystkie etapy procesu iteracyjnego powinny zostać szczegółowo opisane w dzienniku zawodów zespołu.

Zespół powinien dokumentować swoje praktyki zarządzania projektem i czasem, w tym wykorzystanie personelu, sprzętu i zasobów czasowych. Dziennik powinien również zawierać notatki dotyczące kodu komputerowego drona. Użycie czujników w kodzie i sterowaniu dronem powinno być jasno udokumentowane. Dzięki rozbudowanemu dziennikowi osoba niezaznajomiona z pracą zespołu będzie mogła przejąć programowanie i śledzić strategie misji zespołu w oparciu o szczegółową dokumentację zespołu.

Rzeczy, których nie należy uwzględniać w dzienniku pokładowym

W dzienniku zawodów studenckich ilość nie zawsze idzie w parze z jakością. Na przykład Dziennik nie powinien zawierać całego Podręcznika Zawodów ani żadnego innego dokumentu, który nie został stworzony przez zespół. Jeśli treść nie pokazuje, w jaki sposób zespół korzysta z Procesu Iteracyjnego do opracowywania strategii lub kodowania drona, lub nie jest tematem uwzględnionym w rubryce ocen dziennika zawodów, prawdopodobnie nie powinna się w nim znaleźć.

Organizacja dziennika pokładowego

Nie ma powszechnie akceptowanego „poprawnego” sposobu na zorganizowanie Dziennika Zawodów, ale oto kilka wskazówek, które pomogą Ci zacząć:

• Nazwa i numer zespołu powinny być wyraźnie widoczne na okładce każdego tomu papierowego dziennika; w przypadku dzienników cyfrowych nazwa pliku powinna zawierać te informacje.
• Jeżeli używa się wielu egzemplarzy dzienników w wersji papierowej, każdy tom powinien mieć oznaczenie „## z __” na lub z przodu książki (np. jeżeli używa się trzech książek, należy je oznaczyć etykietami „1 z 3”, „2 z 3” i „3 z 3” na końcu sezonu).
• Strona tytułowa na początku dziennika powinna zawierać takie szczegóły jak:
  • Nazwa drużyny, numer i szkoła/organizacja
  • Lista członków zespołu i daty ich dołączenia do zespołu; należy podać datę zakończenia sezonu, w którym członek zespołu opuści zespół.
  • Data rozpoczęcia i zakończenia konkretnego dziennika pokładowego
• Spis treści powinien zawierać:
  • Numery stron
  • Tytuły wpisów
  • Daty wejścia
• Każda strona powinna zawierać następujące elementy:
  • Numer strony
  • Tytuł opisujący pracę wykonaną podczas sesji roboczej
  • Data wejścia
  • Lista członków zespołu, którzy pracowali tego dnia
  • Szczegółowe opisy pracy wykonanej danego dnia, które mogą zawierać tekst, szkice, zdjęcia, plany/wyniki tekstowe, listy burzy mózgów i pomysły na przyszłość
• Dodatkowo, obszerny Dziennik pokładowy może okazać się przydatny dzięki alfabetycznemu indeksowi najważniejszych terminów i informacji zawartych w danym tomie. Informacje te zostaną dodane na ostatnich stronach dziennika po jego ukończeniu.

Kryteria sukcesu

Proces iteracyjny

Każdy Dziennik Zawodów powstaje w wyniku wspólnego wysiłku zespołu, którego celem jest udokumentowanie procesu testowania pomysłów i podejmowania decyzji. Zespoły powinny zacząć prowadzić swoje dzienniki wcześnie i często je aktualizować.

W procesie iteracyjnym uczniowie rozpoznają i definiują problem lub wyzwanie, wymieniają się pomysłami i rozwijają różne pomysły i strategie, testują swoje pomysły i strategie, stale udoskonalają swoje pomysły i powtarzają proces iteracyjny, aż do znalezienia rozwiązania. W trakcie tego procesu uczniowie natkną się na przeszkody, poznają przykłady sukcesów i porażek, a także nauczą się wielu rzeczy. Uczniowie powinni udokumentować ten iteracyjny proces w swoim dzienniku zawodów.

Aby uzyskać szczegółowe wyjaśnienie typowych kroków stosowanych przez zespoły, zapoznaj się z artykułem Proces iteracyjny.

Kryteria oceny Fundacji REC

Wszyscy członkowie zespołu powinni zapoznać się z rubryką Dziennika zawodów Rubryka REC Foundation Logbook to podręcznik oceniania, z którego korzystają sędziowie turniejowi, aby ocenić jakość prac uczniów. Zawiera wszystkie kryteria, które sędziowie biorą pod uwagę przy ocenianiu dzienników drużyn. Zespoły, które chcą sprostać najwyższym standardom, będą musiały skupić się na kolumnie Ekspert w rubryce. Sędziowie ocenią, w jakim stopniu Logbook zespołu uwzględnia każdy z poniższych tematów:

• Proces iteracyjny
  • Zidentyfikuj wyzwanie & Przeanalizuj wymagania
  • Generuj pomysły & Opracowuj strategie
  • Testuj i udoskonalaj strategie
  • Powtórz proces iteracyjny
• Przydatność i powtarzalność dokumentacji zespołu
• Przydatność Dziennika jako narzędzia do rejestrowania zadań zespołowych i projektowych
• Dziennik zawiera dowody na to, że został utworzony sekwencyjnie w trakcie procesu projektowania

Podczas studiowania rubryki wziąć pod uwagę znaczenie każdego punktu rubryki i na co sędzia może zwrócić uwagę, aby szybko ocenić Dziennik w danym punkcie rubryki.

Kod w dziennikach pokładowych

Nie każda linijka kodu z każdej wersji programu zespołu powinna trafić do dziennika zespołu, ale ważne jest, aby sędziowie widzieli, że kod zespołu został opracowany przez uczniów i pokazali wiele iteracji. Zespoły powinny pamiętać, że sędziowie oceniają iteracyjny proces zespołu, w tym jego kod. Praca sędziów, polegająca na ocenianiu pracy zespołów, jest trudna, gdy nie ma wielu odniesień do procesu wykorzystywanego przez programistów do tworzenia i testowania kodu. Zespoły, które uwzględnią dokumentację rozwoju kodu w swoim Logbooku, stworzą lepszy obraz dla sędziów, którzy będą mogli ocenić swój iteracyjny proces, a także będą stanowić dowód na to, że uczniowie stworzyli kod.

Każdy zespół sam decyduje, ile kodu umieścić w swoim dzienniku zawodów. Będzie się to różnić w zależności od zespołu. Zespoły powinny dołączyć wystarczającą ilość kodu, aby przekazać swój proces sędziom. Zespoły powinny nagrywać dyskusje na temat tworzenia kodu i dołączać przykłady, które mogą być tak proste, jak pseudokod, a także wyniki testów. Na przykład wpis w dzienniku może zawierać definicję używanych czujników oraz fragmenty wyjątkowo innowacyjnych części kodu zespołu.

Nie ma potrzeby uwzględniania każdej wersji kodu w Dzienniku Zawodów. Zespoły mogą chcieć przechowywać wszystkie wersje swojego kodu w oddzielnym notatniku lub folderze, aby śledzić wszystkie postępy w rozwoju kodu.

Wskazówki dotyczące dobrych dzienników pokładowych

• Przechowuj kopię dziennika w bezpiecznym miejscu.
• Upewnij się, że posiadasz kopie zapasowe swojego cyfrowego dziennika pokładowego, jeśli nie jest on przechowywany w chmurze.
• Nigdy nie pozwalaj osobom spoza zespołu dodawać czegokolwiek do Twojego dziennika.
• Rozpocznij wpisy na papierze u góry każdej strony i przechodź w dół.
• Wszystkie wpisy w dzienniku pokładowym w wersji papierowej powinny być czytelne.
• Podpisuj wszystko, co dodajesz do dziennika, zwłaszcza szkice i zdjęcia.
• Stosuj system numerowania do oznaczania rysunków i ilustracji, aby można było łatwo się do nich odwoływać.
• Spróbuj wypełnić puste przestrzenie zdjęciami, rysunkami projektowymi lub pseudokodem.
• Wszystkie prace w dzienniku w wersji papierowej powinny być wykonane długopisem lub atramentem trwałym.
• Nie używaj markerów, które mogą przebijać przez papier w dzienniku papierowym.
• Dokumentuj badania i podawaj źródła.
• Pokaż wszystkie zadania matematyczne, nie tylko odpowiedzi.
• Nie należy dodawać ani usuwać stron z dziennika w wersji papierowej lub cyfrowej.
• Popraw błędy w papierowej wersji Dziennika pokładowego, przekreślając je pojedynczą linią; sędziowie również chcą widzieć błędy. Jest to praca w toku.
• Załączniki, takie jak zdjęcia lub wydruki, należy przykleić taśmą lub klejem do papierowego egzemplarza dziennika pokładowego. Do załącznika należy dołączyć pisemny wpis potwierdzający jego wpis do księgi.
• Dokumentuj niepowodzenia i błędne decyzje, a nie tylko sukcesy i ostateczną strategię dotyczącą kodu.
• Rozwój kodu powinien być dokumentowany równolegle z rozwojem strategii.

Więcej informacji na temat dzienników zawodów można znaleźć w dodatkowych zasobach dla uczniów i trenerów.

Zasoby dla studentów

Dzienniki zawodów są tak różnorodne, jak zespoły, które je tworzą. Istnieje jednak kilka podstawowych elementów, które powinny znaleźć się w każdym dzienniku zawodów lotniczych. Dodatkowe zasoby można znaleźć pod poniższymi linkami.

Dzienniki zawodów ADC

• Proces iteracyjny
• Przewodnik po ocenianiu Część 6: Zawartość i projekt dziennika zawodów
• Przewodnik po ocenianiu Część 7: Dziennik zawodów Proces oceniania
• Kryteria oceny dziennika zawodów

Dodatkowe zasoby dla trenerów

Złożenie Dziennika Zawodów na wydarzeniu

Rejestrując się na konkurs na stronie Robotevents.com, pamiętaj o zapoznaniu się z wymaganiami dotyczącymi przesłania dziennika zawodów do oceny.

• W przypadku niektórych wydarzeń konieczne będzie okazanie fizycznego dziennika przy stanowisku odprawy drużyn.
• W przypadku innych uczestników konieczne będzie przesłanie elektronicznego dziennika przed wydarzeniem za pośrednictwem łącza dostępnego w panelu trenera w serwisie Robotevents.com. (Zobacz Jak przesyłać cyfrowe dzienniki konkursowe)
• Papierowe dzienniki można przekształcić w cyfrowe notatniki, skanując każdą stronę i zapisując ją w formacie PDF.
• Cyfrowe dzienniki można przekształcić w dzienniki fizyczne, drukując wszystkie strony i umieszczając je w segregatorze.