Apsveicam un pateicamies, ka apmācāt studentu komandu, kas interesējas par droni, STEM un ir daļa no komandas. Gaisa dronu sacensību komandas trenēšana dažiem jauniem treneriem var būt biedējoša ideja, taču mēs esam šeit, lai atbalstītu un iedrošinātu jūs šajā ceļojumā.
Konkurētspējīgas dronu komandas trenēšana ir vērtīga pieredze, un, lai būtu treneris, nav nepieciešama pieredze ar dronu. Treneri palīdz komandām sezonas gaitā, palīdzot tām atrast un izmantot resursus un rīkus, kas palīdzēs augt. Treneri arī pieņem darbā mentorus, lai palīdzētu komandām mācīties un uzlabot prasmes. Šajā rakstā ir apskatīti daži izplatīti maldīgi priekšstati par to, ko treneris ir un ko dara, un apskatīts, ko komandas pieaugušie var un ko nevar darīt, lai palīdzētu studentiem.
Kurš var būt treneris?
Ikviens, kam ir aizraušanās palīdzēt studentiem.
Mēs redzam daudz dažādu veidu trenerus, sākot no pedagogiem skolas vidē, vecākiem, kas trenē ārpus savas dzīvojamās istabas, un beidzot ar vidusskolēnu, kas palīdz jaunākām komandām. Ja jums ir vēlme mainīt studenta dzīvi, jūs varat būt treneris.
Kāda pieredze ir nepieciešama trenerim?
Pilnīgi nekādu.
Būt par treneri nenozīmē, ka esat eksperts lidošanā, kodēšanā vai pat savas komandas stratēģijas izvēlē! Nav nepieciešama pieredze ar dronu vai iepriekšēja pieredze. Mums ir resursi un atbalsta personāls, lai palīdzētu jums ik uz soļa.
Trenera pienākumi
Kā komandas treneris jūs, iespējams, būsit tas, kurš veiks visus vai lielāko daļu savas komandas aizkulišu uzdevumu. Daudzas lietas, kas jums jādara, veidojot komandu, ir aprakstītas rakstā Gaisa dronu sacensību komandas uzsākšana, un to ir vērts izlasīt. Sacensību sezonas laikā jums būs dažādi administratīvi un izglītojoši pienākumi, tostarp:
- Komandas komplektēšana un reģistrācija
- Aprīkojuma iegāde
- Vietas atrašana komandai programmēšanai un praksei
- Mentoru pieņemšana darbā
- Komunikācija ar komandas locekļiem un ģimenēm
- Komandu reģistrācija pasākumiem
- Uzraudzīt komandas pasākumos vai pieņemt darbā pieaugušos brīvprātīgos, lai uzraudzītu
- Palīdzēt skolēniem atrast un izmantot resursus
Šajā rakstā mēs koncentrēsimies uz pēdējo punktu, jo tas ir uzdevums, kas aizņems lielāko daļu jūsu trenera laika. Tas ir arī visizdevīgākais un jautrākais!
Mentori
Viens no jūsu pirmajiem trenera darbiem būs atrast vairāk pieaugušo, kas palīdzētu. Mentori dalās savās zināšanās, prasmēs un/vai pieredzē ar studentu komandas locekļiem, lai palīdzētu viņiem mācīties un augt. Pastāv maldīgs uzskats, ka treneriem un mentoriem ir jābūt 100% brīviem un jāļauj studentiem visu apgūt pašiem. Pieaugušajiem nav atļauts veikt darbu komandas locekļu vietā, taču viņiem ir jāpalīdz skolēniem atrast pareizos resursus un attīstīt savas prasmes.
Uzturēties studentu centrā
REC Foundation sacensībās studentu komandas demonstrē savas zināšanas un prasmes projektēšanā, veidošanā, programmēšanā, braukšanā un stratēģijā spēļu un prasmju izaicinājumu laikā. Uz studentiem vērsta politika nodrošina, ka visas šīs aktivitātes skolēni veic ar minimālu pieaugušo palīdzību, taču dažreiz jaunajiem treneriem, mentoriem, studentiem un vecākiem ir grūti saprast, ko tas viņiem nozīmē. Pirms turpināt šo rakstu, pārliecinieties, ka esat izlasījis uz studentiem vērstu politiku.
Pieaugušie var palīdzēt skolēniem steidzamās situācijās, bet pieaugušie nekad nedrīkst remontēt vai ieprogrammēt dronu, ja šīs komandas studenti nav klāt un aktīvi nepiedalās. Studentiem jābūt gataviem demonstrēt tiesnešiem vai pasākuma darbiniekiem aktīvu izpratni par savu dronu un programmēšanu.
Dažās nākamajās sadaļās mēs to sadalīsim un sniegsim dažus norādījumus komandām ar dažāda līmeņa pieredzi.
Iesācēju/iesācēju komandu apmācība
Iesācēju komandām ir ierobežots prasmju kopums, un tās, iespējams, ir jaunas sacensībās. Lai gan viņiem, iespējams, ir prasmes, kas nāks par labu komandai — komunikācija, videospēļu kontrolieru lietošana, veidošana no komplektiem, rakstīšana utt. — viņi, iespējams, nezina daudz par to, kā programmēt, testēt un sacensties ar dronu. Šīs prasmes ir jāapgūst studentam un jāmāca trenerim, mentoram vai citam resursam.
Kad studenti sāk attīstīt savas prasmes un pārliecību, treneriem un mentoriem jāsāk atcelt vai ierobežot atbalstu, ko viņi sniedz iesācēju komandām. Iesācēju komandu treneri un mentori var:
- Parādiet, kā salabot dronu. Piemēram, treneris vai mentors var vadīt darbnīcu, kurā māca studentiem par lidojuma dinamiku un principu vai kā nomainīt motorus un propellerus.
- Aprakstiet programmēšanas koncepcijas un atkļūdošanas metodes, ko komanda varētu vēlēties izmantot. Piemēram, mentors var iemācīt komandai komentēt koda sadaļas, lai vienkāršotu un mērķētu problēmu novēršanas pasākumus. Mentors var arī palīdzēt iesācējam studentam iemācīties lietot programmēšanas saskarni vai valodu un pēc tam palīdzēt izstrādāt programmas plūsmu, izmantojot pseidokodu vai blokshēmas.
- Palīdziet komandām izprast noteikumus. Mentori var palīdzēt komandām pārskatīt noteikumus, lai saprastu. Ja komanda nepiekrīt rezultātu vai tiesneša nolēmumam pasākumā, tās uzdevums ir aizstāvēt sevi un sadarboties ar galveno tiesnesi, lai atrisinātu problēmu. Treneri un mentori var palīdzēt studentiem plānot un praktizēt veidus, kā ar cieņu sazināties ar pieaugušo, ja rodas domstarpības.
- Palīdziet skolēniem izprast spēļu un notikumu mehāniku. Mentori var sarunāties ar spēli ar studentiem iesācējiem, lai palīdzētu viņiem izprast spēles pieejas. Iesācēju komandām pasākumos var būt nepieciešama praktiskāka treneru un mentoru palīdzība, lai saprastu, kur viņiem ir jāatrodas un kad.
- Sniedziet praksi sarunās ar pieaugušajiem. Treneri un mentori var palīdzēt iesācēju komandām praktizēt un iegūt pārliecību, runājot ar pieaugušajiem par savu komandu, dronu un programmēšanu, lai sagatavotos intervijām ar tiesnešiem. Viņi var arī palīdzēt iesācēju komandām pārskatīt un izprast komandas intervijas rubriku, kā arī veikt intervijas.
- Norādīt studentiem, kā izmantot sacensību žurnālu. Treneri un mentori var palīdzēt komandām saprast, ko vajadzētu un ko nevajadzētu pievienot komandas žurnālam. Tie var arī palīdzēt iesācēju komandām pārskatīt un izprast sacensību žurnāla rubriku.
Advanced/Veterānu komandu apmācība
Uzlabotas komandas ir izstrādājušas lidošanas un programmēšanas prasmju kopas, un lielākajai daļai komandas locekļu, iespējams, ir viena vai vairāku gadu pieredze sacensībās. Viņi, iespējams, ir apmierināti ar vienu vai vairākām tipiskām lomām komandā, taču atsevišķi dalībnieki var vēlēties attīstīt savas prasmes jaunā virzienā ar mentoru palīdzību. Šīm komandām nav vajadzīga liela palīdzība ikdienas ikdienas uzdevumos, piemēram, spēles analīzē, sagatavošanās intervijām un programmēšanas koncepciju apguvei. Iespējams, ka viņiem laiku pa laikam joprojām būs nepieciešami norādījumi no treneriem un mentoriem. Uzlaboto komandu treneri un mentori var:
- Sniedziet problēmu novēršanas stratēģijas mehāniskām un programmēšanas problēmām.
- Māciet programmēšanas pamatus, ko skolēni vēlāk var izmantot savam kodam.
- Pārskatiet spēli un punktu gūšanas stratēģijas kopā ar komandu.
- Uzmundriniet komandas spēļu laikā un pārrunājiet spēles ar komandām pēc tam.
- Veiciet izspēles intervijas un sniedziet atsauksmes, pamatojoties uz komandas intervijas rubriku.
- Pārskatiet komandas inženieru piezīmju grāmatiņu, izmantojot sacensību žurnāla rubriku, un iesakiet veidus, kā komanda to var uzlabot turpmākajos ierakstos.
Studentu prasmju veidošana
Treneri un mentori pārvērš iesācēju studentus par pieredzējušiem, pārliecinātiem inženieriem. Palīdzot studentiem apgūt prasmes, kas vajadzīgas, lai sacenstos gaisa bezpilota lidaparātu sacensībās, treneri un mentori sagatavo viņus pārliecinoši mācīties un augt visas turpmākās karjeras laikā. Kad mentora loma mainās no mācīšanas uz atgriezeniskās saites sniegšanu, studenti mācās, kā pārliecinoši izmantot projektēšanas procesu, lai atrisinātu sarežģītas problēmas. Gadus vēlāk komandas dalībnieki, iespējams, neatcerēsies, kuras spēles viņi uzvarēja vai zaudēja, taču viņi atcerēsies un izmantos saziņu, dokumentāciju un prasmes, ko mentori viņiem palīdzēja attīstīt.
Kā es varu saņemt atbalstu?
REC fonds kopā ar mūsu partneriem sniedz atbalstu treneriem. Kurš sniedz šo atbalstu, ir atkarīgs no tā, vai jums ir nepieciešama palīdzība ar savu komandu, pasākumu, aprīkojumu vai mācību programmu.
REC fonds
Robotikas izglītības un sacensību fonds (REC Foundation) ir bezpeļņas organizācija, kas nodrošina trenerus un pasākumu partnerus ar vadītājiem, lai palīdzētu komandu un pasākumu attīstībā un ilgtspējībā.
Dronu partneri
Mūsu partneri izstrādā, ražo, izplata un atbalsta visu aparatūru, programmatūru un spēļu elementus, kas paredzēti gaisa dronu konkursam. Mūsu partneru vidū ir:
- Robolink: Pasūtīšana, atbalsts un mācību programma oficiālam gaisa bezpilota dronu sacensību dronam CoDrone EDU
- Dronu sacensību vārti: Pasūtīšana un atbalsts oficiālajiem gaisa bezpilota lidaparātu sacensību laukumiem, spēles elementiem un trofejām
Spēļu dizaina komiteja
Aerial Drone Competition Game Design komiteja arī izveido spēles rokasgrāmatu, ievieš noteikumus un sniedz atbalstu REC fondam, lai nodrošinātu pasākuma partneru panākumus.
Kur man sākt?
Dodieties uz pasākumu
Piedzīvot sacensības tiešā veidā ir neaprakstāma iespēja. Apskatiet komandu bedres un pierakstiet interesantas vai jautras idejas, ko atgriezt savā organizācijā. Skatieties spēles un skatieties bezpilota lidaparātus, lai uzzinātu dažas lidošanas, programmēšanas paraugprakses un redzētu uz studentiem vērstas dronu sacensības.
Runājiet ar citiem mentoriem un studentiem
Katra komanda un organizācija darbojas atšķirīgi, un katra var jums iemācīt kaut ko jaunu. Iestatiet vizīti, lai runātu ar citas organizācijas treneriem, un aiciniet savus skolēnus sazināties ar viņu komandu locekļiem. Jūs varat meklēt komandas un pasākumus savā reģionā vietnēRobotEvents.com.
Lasiet gan rakstus REC bibliotēkā
Šī platforma ir izstrādāta, domājot par jums. Tēmas ietver tādas tēmas kā komandas reģistrēšana, sacensību pasākumu formāti, sacensību žurnālu vērtēšana, drona kodēšana un daudz kas cits.
Sazinieties ar savu gaisa bezpilota lidaparātu sacensību atbalsta komandu
Mēs esam treneru aizstāvji un galvenais atbalsta avots visās lietās, kas saistītas ar komandu, tostarp reģistrācijai, dotācijām un vispārējam komandas atbalstam. Nosūtiet mums e-pastu uz drones@roboticseducation.org.