Sveikiname ir dėkojame, kad treniruojate studentų komandą, kuri domisi dronais, STEM ir esate komandos dalimi. Treniruoti orlaivių dronų varžybų komandą gali būti bauginanti idėja kai kuriems naujiems treneriams, tačiau mes esame čia, kad palaikytume ir padrąsintume jus šioje kelionėje.
Treniruoti konkurencingą dronų komandą yra naudinga patirtis, o norint būti treneriu nebūtina turėti drono patirties. Treneriai vadovauja komandoms per sezoną, padeda joms rasti ir naudoti išteklius bei įrankius, kurie padės joms augti. Treneriai taip pat įdarbina mentorius, kad padėtų komandoms mokytis ir tobulinti įgūdžius. Šiame straipsnyje aptariamos kai kurios paplitusios klaidingos nuomonės apie tai, kas yra treneris ir ką jis daro, ir aptariama, ką komandos suaugusieji gali ir ko negali padaryti, kad padėtų mokiniams.
Kas gali būti treneriu?
Kiekvienas, kuris nori padėti studentams.
Matome daugybę skirtingų trenerių tipų: nuo pedagogų mokyklos aplinkoje iki tėvų, kurie treniruojasi iš savo kambario, iki vidurinės mokyklos mokinių, padedančių jaunesnėms komandoms. Jei turite noro pakeisti studento gyvenimą, galite būti treneriu.
Kokios patirties reikia treneriui?
Visiškai jokios.
Būti treneriu nereiškia, kad esate skraidymo, kodavimo ar net komandos strategijos parinkimo ekspertas! Nereikia jokio drono fono ar ankstesnės patirties. Turime išteklių ir pagalbinio personalo, kad padėtų jums kiekviename žingsnyje.
Trenerio pareigos
Kaip komandos treneris, tikriausiai būsite tas asmuo, kuris atliks visas arba daugumą užkulisinių savo komandos užduočių. Daugelis dalykų, kuriuos reikia atlikti formuojant komandą, aprašyti straipsnyje „Oro dronų varžybų komandos pradžia“, ir verta jį perskaityti. Varžybų sezono metu turėsite įvairių administracinių ir švietimo pareigų, įskaitant:
- Komandos surinkimas ir registravimas
- Įrangos pirkimas
- Surasti vietos komandai programuoti ir praktikuotis
- Mentorių įdarbinimas
- Bendravimas su komandos nariais ir šeimomis
- Komandų registracija į renginius
- Renginių komandų priežiūra arba suaugusių savanorių samdymas prižiūrėti
- Padėti mokiniams rasti ir naudoti išteklius
Šiame straipsnyje mes sutelksime dėmesį į paskutinę punkto dalį, nes tai užims didžiąją jūsų, kaip trenerio, laiko dalį. Tai taip pat naudingiausia ir smagiausia!
Mentoriai
Vienas iš pirmųjų jūsų, kaip trenerio, darbų bus surasti daugiau suaugusiųjų, kurie padėtų. Mentoriai dalijasi savo žiniomis, įgūdžiais ir (arba) patirtimi su studentų komandos nariais, kad padėtų jiems mokytis ir augti. Klaidinga nuomonė, kad treneriai ir mentoriai turi būti 100% nuoširdūs ir leisti mokiniams visko išmokti patiems. Suaugusiesiems neleidžiama dirbti už komandos narius, tačiau jie turėtų padėti mokiniams rasti reikiamų išteklių ir tobulinti savo įgūdžius.
Išlikti orientuotas į studentą
REC fondo varžybose studentų komandos demonstruoja savo žinias ir įgūdžius projektuojant, statant, programuojant, vairuojant ir strateguojant rungtynes ir įgūdžių iššūkius. Į studentą orientuota politika užtikrina, kad visas šias veiklas mokiniai atlieka su minimalia suaugusiųjų pagalba, tačiau naujiems treneriams, mentatoriams, mokiniams ir tėvams kartais sunku suprasti, ką tai reiškia jiems. Prieš tęsdami šį straipsnį, būtinai perskaitėte į studentą orientuotą politiką.
Suaugusieji gali padėti mokiniams skubiose situacijose, tačiau suaugusieji niekada negali taisyti ar programuoti drono, jei tos komandos mokiniai nedalyvauja ir aktyviai nedalyvauja. Mokiniai turi būti pasirengę parodyti teisėjams ar renginio personalui aktyvų savo drono ir programavimo supratimą.
Kituose skyriuose mes jį išskaidysime ir pateiksime gaires skirtingo lygio patirties turinčioms komandoms.
Treniruotės naujokams / naujokams
Naujokų komandos turi ribotą įgūdžių rinkinį ir tikriausiai yra naujokas varžybose. Nors jie tikriausiai turi įgūdžių, kurie bus naudingi komandai – bendravimas, naudojimasis vaizdo žaidimų valdikliais, kūrimas iš rinkinių, rašymas ir t. t. – jie tikriausiai nelabai žino, kaip programuoti, testuoti ir konkuruoti su dronu. Šių įgūdžių turi išmokti studentas, o išmokyti trenerio, mentoriaus ar kito šaltinio.
Kai mokiniai pradeda lavinti savo įgūdžius ir pasitikėti savimi, treneriai ir mentoriai turėtų pradėti panaikinti arba apriboti paramą, kurią teikia naujokų komandoms. Pradedančiųjų komandų treneriai ir mentoriai gali:
- Parodykite, kaip taisyti droną. Pavyzdžiui, treneris ar mentorius gali surengti seminarą, kuriame mokiniai mokomi apie skrydžio dinamiką ir principą arba kaip pakeisti variklius ir oro sraigtus.
- Apibūdinkite programavimo koncepcijas ir derinimo būdus, kuriuos komanda gali norėti naudoti. Pavyzdžiui, mentorius gali išmokyti komandą komentuoti kodo dalis, kad būtų supaprastintos ir nukreiptos trikčių šalinimo pastangos. Mentorius taip pat gali padėti pradedančiajam studentui išmokti naudotis programavimo sąsaja ar kalba, o tada padėti sukurti programos eigą, naudodamas pseudokodą arba struktūrines schemas.
- Padėkite komandoms suprasti taisykles. Mentoriai gali padėti komandoms peržiūrėti taisykles, kad suprastų. Jei komanda nesutinka su rezultatu ar teisėjo sprendimu renginyje, jos darbas yra pasisakyti už save ir kartu su vyriausiuoju teisėju išspręsti problemą. Treneriai ir mentoriai gali padėti mokiniams planuoti ir praktikuoti būdus, kaip pagarbiai bendrauti su suaugusiuoju, kai kyla nesutarimų.
- Padėkite mokiniams suprasti žaidimo ir įvykių mechaniką. Mentoriai gali kalbėtis per žaidimą su pradedančiaisiais studentais, kad padėtų jiems suprasti žaidimo būdus. Pradedantiesiems komandoms gali prireikti daugiau praktinės trenerių ir mentorių pagalbos renginiuose, kad suprastų, kur ir kada reikia būti.
- Praktikuokite kalbėjimą su suaugusiaisiais. Treneriai ir mentoriai gali padėti naujokų komandoms treniruotis ir įgyti pasitikėjimo kalbėti su suaugusiaisiais apie savo komandą, droną ir programavimą, kad pasiruoštų pokalbiams su teisėjais. Jie taip pat gali padėti naujokų komandoms peržiūrėti ir suprasti Komandos interviu rubriką ir gali vesti netikrus interviu.
- Padėkite mokiniams naudotis varžybų žurnalu. Treneriai ir mentoriai gali padėti komandoms suprasti, ką reikėtų ir ko nereikėtų įtraukti į komandos žurnalą. Jie taip pat gali padėti naujokų komandoms peržiūrėti ir suprasti konkurencijos žurnalo rubriką.
Treniravimas pažengusioms/veteranų komandoms
Pažangios komandos yra sukūrusios skraidymo ir programavimo įgūdžių rinkinius, o dauguma komandos narių greičiausiai turi vienerių ar daugiau metų patirtį varžybose. Tikriausiai jiems patinka vienas ar keli tipiniai vaidmenys komandoje, tačiau pavieniai nariai gali norėti tobulinti savo įgūdžius nauja kryptimi padedami mentorių. Šioms komandoms nereikia daug pagalbos atliekant kasdienes komandos užduotis, pavyzdžiui, analizuojant žaidimą, ruošiantis interviu ir mokytis programavimo koncepcijų. Tikriausiai jiems retkarčiais vis tiek reikės patarimų iš trenerių ir mentorių. Pažangių komandų treneriai ir mentoriai gali:
- Pateikite mechaninių ir programavimo problemų trikčių šalinimo strategijas.
- Išmokykite programavimo pagrindų, kuriuos mokiniai vėliau gali pritaikyti savo kodui.
- Kartu su komanda peržiūrėkite žaidimo ir taškų strategijas.
- Džiaukitės komandomis per rungtynes ir aptarkite rungtynes su komandomis jiems įvykus.
- Atlikite bandomuosius interviu ir pateikite atsiliepimus pagal komandos interviu rubriką.
- Peržiūrėkite komandos inžinerijos bloknotą naudodami varžybų žurnalo rubriką ir pasiūlykite būdų, kaip komanda galėtų ją patobulinti būsimuose įrašuose.
Studentų įgūdžių ugdymas
Treneriai ir mentoriai pradedančius studentus paverčia patyrusiais, savimi pasitikinčiais inžinieriais. Padėdami mokiniams įgyti įgūdžių, kurių jiems reikia norint konkuruoti orlaivių dronų varžybose, treneriai ir mentoriai paruošia juos užtikrintai mokytis ir augti per visą savo būsimą karjerą. Mentoriaus vaidmeniui pereinant nuo mokymo prie grįžtamojo ryšio teikimo, studentai mokosi, kaip užtikrintai naudoti projektavimo procesą sudėtingoms problemoms spręsti. Po daugelio metų komandos nariai tikriausiai neprisimins, kurias rungtynes laimėjo ar pralaimėjo, bet prisimins ir naudosis bendravimu, dokumentacija ir įgūdžiais, kuriuos jiems padėjo išsiugdyti mentoriai.
Kaip gauti paramą?
REC fondas kartu su mūsų partneriais teikia paramą treneriams. Kas teikia šią paramą, priklauso nuo to, ar jums reikia pagalbos su komanda, renginiu, įranga ar mokymo programa.
REC fondas
Robotikos švietimo ir konkurencijos fondas (REC Foundation) yra ne pelno siekianti organizacija, teikianti treneriams ir renginių partneriams vadovus, kad padėtų komandoms ir renginiams kurti ir tvariai vystytis.
Dronų partneriai
Mūsų partneriai kuria, gamina, platina ir palaiko visą aparatinę, programinę įrangą ir žaidimų elementus, skirtus oro dronų konkursui. Tarp mūsų partnerių yra:
- Robolink: Oficialaus oro dronų konkurso drono, CoDrone EDU, užsakymas, palaikymas ir mokymo programa
- Dronų varžybų vartai: oficialių oro dronų varžybų laukų, žaidimo elementų ir trofėjų užsakymas ir palaikymas
Žaidimo dizaino komitetas
Oro dronų konkurso žaidimų dizaino komitetas taip pat sukuria žaidimo vadovą, užtikrina taisyklių laikymąsi ir teikia paramą REC fondui, kad užtikrintų renginio partnerių sėkmę.
Kur turėčiau pradėti?
Eikite į renginį
Patirti konkursą iš pirmų lūpų yra neapsakoma galimybė. Pažvelkite į komandų duobių zonas ir užsirašykite įdomias ar linksmas idėjas, kurias galite grąžinti į savo organizaciją. Stebėkite rungtynes ir bepiločius orlaivius, kad išmoktumėte geriausios skraidymo, programavimo praktikos ir stebėkite, kaip vyksta į studentus orientuotas dronų konkursas.
Pasikalbėkite su kitais mentoriais ir studentais
Kiekviena komanda ir organizacija veikia skirtingai, ir kiekviena gali jus išmokyti ko nors naujo. Suplanuokite vizitą pasikalbėti su kitos organizacijos treneriais ir pakvieskite savo mokinius į tinklą su jų komandų nariais. Galite ieškoti komandų ir renginių savo vietovėje adresuRobotEvents.com.
Skaitykite straipsnius REC bibliotekoje
Ši platforma sukurta atsižvelgiant į jus. Temos apima tokias temas kaip komandos registravimas, varžybų renginių formatai, varžybų žurnalų vertinimas, drono kodavimas ir dar daugiau.
Susisiekite su savo oro dronų varžybų palaikymo komanda
Esame trenerių advokatai ir visų su komandomis susijusių dalykų, įskaitant registraciją, dotacijas ir bendrą komandos palaikymą, paramos šaltinis. Rašykite mums el. laišką adresu drones@roboticseducation.org.