Legyél légi drón versenyedző

Gratulálunk, és köszönjük, hogy olyan diákokból álló csapatot oktatsz, akik érdeklődnek a drónok, a STEM iránt, és egy csapat tagja lehetsz. Az Aerial Drone Competition csapatának edzése megfélemlítő ötlet lehet néhány új edző számára, de azért vagyunk itt, hogy támogassunk és bátorítsunk ezen az úton.

Versenyképes dróncsapat edzése kifizetődő élmény, és nem kell drónos tapasztalattal rendelkezned ahhoz, hogy edző legyél. Az edzők végigvezetik a csapatokat a szezonon, segítve őket olyan erőforrások és eszközök megtalálásában és használatában, amelyek elősegítik a növekedést. Az edzők mentorokat is toboroznak, hogy segítsék a csapatokat a tanulásban és a készségek fejlesztésében. Ez a cikk néhány gyakori tévhittel foglalkozik azzal kapcsolatban, hogy mi az edző és mit csinál, és kitér arra, hogy a csapat felnőttei mit tehetnek és mit nem tehetnek a tanulók segítése érdekében.

Ki lehet edző?

Bárki, akinek szenvedélye a diákok segítése.

Sokféle edzőt látunk, az iskolai környezetben dolgozó oktatóktól a nappaliból edző szülőkön át a fiatalabb csapatokat segítő középiskolásokig. Ha meg akarja változtatni egy diák életét, lehet edző.

Milyen tapasztalatra van szüksége egy edzőnek?

Egyáltalán semmi.

Edzőnek lenni nem jelenti azt, hogy szakértő vagy a repülésben, a kódolásban vagy akár a csapat stratégiájának kiválasztásában! Drón háttér vagy korábbi tapasztalat nem szükséges. Rendelkezésünkre állnak az erőforrások és a támogató személyzet, hogy minden lépésben segítsünk Önnek.

Az edző kötelezettségei

Csapatedzőként valószínűleg te leszel az a személy, aki a kulisszák mögötti feladatokat vagy a legtöbbet ellátja csapata számára. A csapatalakítás során meg kell tennie sok dolgot a Légi drónversenycsapat indításacímű cikkben, és érdemes elolvasni. A versenyszezon során számos adminisztratív és oktatási kötelezettsége lesz, többek között:

• Csapat összeállítása és regisztrációja
• Berendezés vásárlás
• Hely keresése a csapat számára a programozáshoz és a gyakorláshoz
• Mentorok toborzása
• Kommunikáció a csapattagokkal és a családdal
• Csapatok regisztrációja rendezvényekre
• Csapatok felügyelete rendezvényeken, vagy felnőtt önkéntesek toborzása felügyeletre
• Segítség a tanulóknak az erőforrások megtalálásában és használatában

Ez az utolsó pont, amelyre ebben a cikkben összpontosítunk, mert ez a feladat fogja el a legtöbb időt edzőként. Ez a legkifizetődőbb és legszórakoztatóbb is!

Mentorok

Edzőként az egyik első munkája az lesz, hogy több felnőttet keressen, aki segít. A mentorok megosztják tudásukat, készségeiket és/vagy tapasztalataikat a diákcsapat tagjaival, hogy segítsenek nekik tanulni és fejlődni. Van egy tévhit, miszerint az edzőknek és mentoroknak 100%-ban kézenfekvőnek kell lenniük, és hagyniuk kell, hogy a diákok mindent teljesen maguktól tanuljanak meg. A felnőttek nem végezhetik el a munkát a csapattagok helyett, de elvárják, hogy segítsenek a tanulóknak a megfelelő források megtalálásában és saját készségeik fejlesztésében.

Diákközpontú maradás

A REC Foundation versenyein diákcsapatok mutatják be tudásukat és készségeiket a tervezésben, az építésben, a programozásban, a vezetésben és a stratégiaalkotásban a meccsjátékok és a készségek kihívásai során. A Diákközpontú politika biztosítja, hogy mindezeket a tevékenységeket a diákok minimális felnőtt segítséggel végezzék el, de az új edzőknek, mentoroknak, diákoknak és szülőknek néha nehéz megérteni, hogy ez pontosan mit is jelent számukra. Mielőtt folytatná ezt a cikket, feltétlenül olvassa el a diákközpontú szabályzatot.

A felnőttek segíthetnek a diákoknak sürgős helyzetekben, de a felnőttek soha nem javíthatnak vagy programozhatnak drónt anélkül, hogy az adott csapat tanulói jelen lennének és aktívan részt vennének. A tanulóknak fel kell készülniük arra, hogy a drónjukat és a programozást aktívan ismerjék a bírók vagy a rendezvény személyzete előtt.

A következő néhány részben ezt részletezzük, és útmutatást adunk a különböző szintű tapasztalattal rendelkező csapatoknak.

Edzői kezdő/újonc csapatok

A kezdő csapatok korlátozott képességekkel rendelkeznek, és valószínűleg újak a versenyeken. Bár valószínűleg vannak olyan készségeik, amelyek a csapat hasznára válnak – kommunikáció, videojáték-vezérlők használata, készletekből építés, írás stb. –, valószínűleg nem sokat tudnak arról, hogyan kell programozni, tesztelni és versenyezni egy drónnal. Ezeket a készségeket a hallgatónak kell megtanulnia, és egy coachnak, mentornak vagy más erőforrásnak meg kell tanítania.

Ahogy a tanulók kezdik fejleszteni készségeiket és önbizalmukat, az edzőknek és a mentoroknak el kell kezdeniük a kezdő csapatoknak nyújtott támogatás megszüntetését vagy korlátozását. A kezdő csapatok edzői és mentorai:

• Mutassa be a drón javításának módját. Például egy edző vagy mentor irányíthat egy workshopot, amely megtanítja a diákokat a repülés dinamikájára és elveire, vagy a motorok és légcsavarok cseréjére.
• Ismertesse a programozási koncepciókat és a hibakeresési technikákat, amelyeket egy csapat esetleg használni szeretne. Például egy mentor megtaníthatja a csapatnak, hogyan írjon megjegyzéseket a kódrészletekhez a hibaelhárítási erőfeszítések egyszerűsítése és célzása érdekében. A mentor abban is segíthet, hogy egy kezdő diák megtanulja, hogyan kell használni a programozási felületet vagy nyelvet, majd pszeudokód vagy folyamatábrák segítségével fejlesztheti a programfolyamatot.
• Segítsen a csapatoknak megérteni a szabályokat. A mentorok segíthetnek a csapatoknak áttekinteni a szabályokat a megértés érdekében. Ha egy csapat nem ért egyet a pontozással vagy a játékvezető döntésével egy eseményen, akkor az ő dolga, hogy saját magát képviselje, és együttműködjön a vezetőbíróval a probléma megoldásában. Az edzők és mentorok segíthetnek a tanulóknak megtervezni és gyakorolni, hogyan kommunikálhatnak tiszteletteljesen egy felnőttel, ha nézeteltérés van.
• Segítsen a tanulóknak megérteni a játékmenetet és az események mechanikáját. A mentorok egy játékon keresztül beszélgethetnek kezdő diákokkal, hogy segítsenek nekik megérteni a játékhoz kapcsolódó megközelítéseket. A kezdő csapatoknak több gyakorlati segítségre van szükségük edzőktől és mentoroktól az eseményeken, hogy megértsék, hol és mikor kell lenniük.
• Gyakorold a felnőttekkel való beszélgetést. Az edzők és mentorok segíthetnek a kezdő csapatoknak gyakorolni és önbizalmat szerezni abban, hogy felnőttekkel beszéljenek csapatukról, drónjukról és programozásukról, hogy felkészüljenek a bírókkal való interjúkra. Segíthetnek a kezdő csapatoknak áttekinteni és megérteni a Csapatinterjú rubrikát, és álinterjúkat is készíthetnek.
• Útmutató a tanulóknak a versenynapló használatában. Az edzők és mentorok segíthetnek a csapatoknak megérteni, mit kell és mit nem kell hozzáadni a csapat naplójába. Segíthetnek a kezdő csapatoknak áttekinteni és megérteni a Versenynapló rubrikáját.

Edzés haladó/veterán csapatoknak

A haladó csapatok repülési és programozási ismereteket fejlesztettek ki, és a legtöbb csapattag valószínűleg egy vagy több éves tapasztalattal rendelkezik a versenyeken. Valószínűleg jól érzik magukat egy vagy több tipikus szerepkörben a csapatban, de az egyes tagok mentorok segítségével új irányba szeretnék bővíteni készségeiket. Ezeknek a csapatoknak nincs szükségük sok segítségre a csapat napi feladataihoz, például a játék elemzéséhez, az interjúkra való felkészüléshez és a programozási fogalmak elsajátításához. Valószínűleg időnként szükségük lesz némi útmutatásra az edzőktől és a mentoroktól. A haladó csapatok edzői és mentorai:

• Hibaelhárítási stratégiák biztosítása mechanikai és programozási problémákra.
• Tanítson meg olyan programozási alapokat, amelyeket a tanulók később alkalmazhatnak a kódjukban.
• Tekintse át a játékot és a gólszerzési stratégiákat a csapattal.
• Szurkoljon a csapatoknak a meccsek alatt, és beszélje meg a mérkőzéseket a csapatokkal, miután azok megtörténtek.
• Készítsen próbainterjúkat, és adjon visszajelzést a csapatinterjú rubrikája alapján.
• Tekintse át egy csapat mérnöki jegyzetfüzetét a Versenynapló rubrikája segítségével, és javasoljon módokat a csapatnak a jövőbeni bejegyzései során.

Tanulói készségek kialakítása

Az edzők és mentorok a kezdő diákokat tapasztalt, magabiztos mérnökökké varázsolják. Azáltal, hogy segítik a diákokat a légi drónversenyeken való részvételhez szükséges készségek elsajátításában, az edzők és mentorok felkészítik őket arra, hogy magabiztosan tanuljanak és fejlődjenek jövőbeli karrierjük során. Ahogy a mentor szerepe a tanításról a visszacsatolás felé tolódik el, a hallgatók megtanulják, hogyan használhatják magabiztosan a tervezési folyamatot összetett problémák megoldására. Évekkel később a csapattagok valószínűleg nem emlékeznek rá, hogy melyik mérkőzést nyertek vagy veszítették el, de emlékezni fognak és használni fogják a kommunikációt, a dokumentációt és a készségeket, amelyeket a mentorok segítettek kifejleszteni.

Hogyan kaphatok támogatást?

A REC Alapítvány partnereinkkel együtt támogatja az edzőket. Az, hogy ki nyújtja ezt a támogatást, attól függ, hogy segítségre van-e szüksége csapatával, rendezvényével, felszerelésével vagy tananyagával kapcsolatban.

A REC Alapítvány

A Robotics Education and Competition Foundation (REC Foundation) egy non-profit szervezet, amely edzőket és rendezvénypartnereket biztosít menedzserekkel, hogy segítse a csapatok és rendezvények fejlődését és fenntarthatóságát.

Drone Partners

Partnereink tervezik, gyártják, forgalmazzák és támogatják az Aerial Drone Competition összes hardvert, szoftvert és játékelemet. Partnereink közé tartozik:

• Robolink: Megrendelés, támogatás és tananyag egy hivatalos légi drónverseny drónhoz, a CoDrone EDU-hoz
• Drone Competition Gates: Rendelés és támogatás a hivatalos légi drónverseny versenypályáihoz, játékelemekhez és trófeákhoz 

Játéktervező Bizottság

Az Aerial Drone Competition Game Design Bizottság elkészíti a játék kézikönyvét, betartatja a szabályokat, és támogatást nyújt a REC Alapítványnak a rendezvénypartnerek sikerének biztosítása érdekében.

Hol kezdjem?

Menjen el egy eseményre

Leírhatatlan lehetőség egy versenyt személyesen megtapasztalni. Tekintse meg a csapatok boxterületeit, és jegyezze fel az érdekes vagy szórakoztató ötleteket, amelyeket visszahozhat a szervezetébe. Nézze meg a mérkőzéseket és nézze meg a drónokat, hogy megtanuljon néhány bevált gyakorlatot a repüléshez, programozáshoz, és szemtanúja legyen a tanulóközpontú drónversenynek.

Beszéljen más mentorokkal és hallgatókkal

Minden csapat és szervezet másként működik, és mindegyik taníthat valami újat. Tegyen egy látogatást, hogy beszélgessen egy másik szervezet edzőivel, és hozza létre diákjait, hogy hálózatba lépjenek csapataik tagjaival. Csapatokat és eseményeket kereshet a környéken aRobotEvents.com oldalon.

Olvassa el a REC Library cikkeit

Ez a platform az Ön számára készült. A témák között olyan témák szerepelnek, mint a csapatok regisztrációja, a versenyesemények formátumai, a versenynaplók bírálata, a drón kódolása és még sok más.  

Forduljon a légi drónverseny támogatási csapatához

Mi vagyunk az edzők szószólói, és minden csapattal kapcsolatos dolog támogatásának forrása, beleértve a regisztrációt, a támogatásokat és az általános csapattámogatást.  Írjon nekünk a drones@roboticseducation.org címre.