Aperçu : Le journal de bord de la compétition
Les concours de la Fondation REC aident les étudiants à développer des compétences de vie qu'ils utiliseront dans leur avenir académique et professionnel. En documentant dans le journal de bord du concours, les étudiants mettent en pratique la gestion de projet, la gestion du temps, le brainstorming, ainsi que des compétences efficaces en communication interpersonnelle et écrite.
Le journal de bord de la compétition de drones aériens doit inclure de la documentation sur :
- Analyse et stratégies de mission de travail d'équipe
- Analyse et stratégies de missions de vol autonomes
- Compétences de pilotage Analyse et stratégies de mission
- Données et analyses de drones
- Plan de sécurité
- Journaux de vol des drones
- Équipe et leadership
La soumission d'un journal de compétition n'est pas une obligation pour que les équipes reçoivent un entretien en personne, et toutes les équipes participant à un événement auront la possibilité de passer un entretien.
Les équipes peuvent acheter un journal de compétition physique ou utiliser l'une des diverses applications informatiques ou services basés sur le cloud disponibles pour créer et maintenir numériquement un journal de compétition numérique. Quel que soit le format, tous les journaux de bord sont évalués par les juges selon les mêmes critères d'attribution et la même rubrique. La documentation via les journaux de bord doit commencer dès la première réunion de l'équipe et se poursuivre jusqu'à la fin de la saison.
Tous les journaux de compétition doivent contenir ces éléments :
- Numéro d'équipe sur la couverture/début du document
- Entrées non éditées
- Chaque page/entrée numérotée et datée chronologiquement
- Chaque page/entrée signée ou paraphée par l'auteur étudiant
Sujets suggérés pour les journaux de compétition
Documentation d'analyse de jeu
Les équipes doivent inclure une documentation détaillée comprenant :
- Identifiez le problème ou le défi de la mission que vous devez résoudre ou souhaitez surmonter
- Réfléchissez et documentez les solutions au défi
- Analyser les options : documentez les données, les conversations, les discussions d'équipe, les matrices de décision ou toute autre méthode que vous utilisez pour analyser les options que vous envisagez pour résoudre le problème.
- Créer une solution : documentez les solutions que vous souhaitez tester
- Solutions de test : documenter les résultats de la solution. Qu'est-ce qui a fonctionné ? Qu'est-ce qui n'a pas fonctionné ?
- Répétez si nécessaire jusqu'à ce que vous affiniez complètement votre solution
Données et analyses de drones
Affichez la documentation de toutes les données collectées pertinentes pour votre drone, votre codage et votre concurrence. Voici quelques exemples :
- Caractéristiques de vol
- Analyse de la batterie
- Codage des données
- Avis sur les vols
- Résultats de la pratique
- Résultats du concours
- Modèles CAO : certaines équipes utilisent des programmes de CAO pour modéliser le drone utilisé en compétition, proposer des modifications et modéliser ces modifications. Si utilisé, les équipes doivent l'ajouter à leur journal de compétition
Plan de sécurité
Partagez comment votre équipe s'engage en matière de sécurité lorsqu'il s'agit de drones. Voici quelques exemples :
- Les opérations de vol
- Manipulation des drones
- Stockage des drones
- Stockage de la batterie
- Cours de sécurité (leFAA Recreational UAS Safety Testen est un bon exemple)
Journaux de vol des drones
Les Drone Flight Logs sont tenus par les pilotes de drones pour s’assurer qu’ils respectent les règles qui leur sont applicables lors de leurs vols. Bien que cela ne soit pas requis par les réglementations actuelles de la FAA, cela présente certainement suffisamment d'avantages pour en faire une idée intéressante pour la documentation. Dans la compétition de drones aériens, nous encourageons les équipes à tenir un journal de vol et à inclure :
- Enregistrement organisé et détaillé des temps de vol de l'équipe
- Problèmes rencontrés : des moteurs cassés, des hélices pliées ou des accidents sont des entrées courantes
- Solutions et/ou réparations effectuées.
Équipe et leadership
Faire partie d’une équipe de compétition de drones aériens est une expérience enrichissante et enrichissante pour les étudiants. Partagez vos expériences d’équipe et de leadership. Les sujets suggérés incluent :
- Présentations des membres, y compris le nom de l'équipe et des photos
- Énoncé de mission et/ou objectifs
- Emplois d'équipe et rôles de leadership
- Méthodes de communication, sur le terrain et en dehors
- Réflexions sur la dynamique d'équipe, les défis et/ou les problèmes
Connexions de carrière de drone
Les drones deviennent rapidement un outil utilisé dans les industries du monde entier. Nous encourageons les étudiants à apprendre et à explorer comment les drones sont utilisés par les professionnels dans leur carrière. Partagez ce que votre équipe a appris. Les sujets suggérés incluent :
- Identifiez les entreprises et/ou les industries qui utilisent les drones comme outils et expliquez comment ils sont utilisés.
- Reliez les 4 missions du concours de drones aériens (travail d'équipe, autonome, pilotage et communications) à la manière dont ils préparent les étudiants à de futures carrières.
Éléments supplémentaires du journal de bord à prendre en considération
Les carnets de compétition exceptionnels doivent contenir ces éléments supplémentaires :
- Table des matières
- Inscriptions dans le journal de bord à partir de la première réunion d'équipe
- Observations et réflexions des membres de l'équipe sur leur programmation et leur stratégie de jeu
- Enregistrements de vols, tests, résultats de tests et évaluations
- Pratiques de gestion de projet, y compris l'utilisation des ressources humaines, financières et temporelles
- Notes et observations des compétitions à prendre en compte dans les plans futurs
- Descriptions des concepts de programmation, des améliorations de la programmation ou des modifications significatives de la programmation
Remarque :Si le journal de compétition est rédigé dans une langue qui n'est pas courante dans la région, il est de la responsabilité de l'équipe de fournir la version originale ainsi qu'une copie traduite, si des juges maîtrisant la langue originale ne le sont pas. disponible. Cela devrait être porté à l'attention du PE le plus tôt possible afin qu'il puisse en informer le juge conseiller.
Processus de jugement du journal de bord de la compétition
Étape 1 – Trier les journaux de bord
Les juges effectuent une analyse rapide de tous les journaux de compétition et les divisent en deux catégories : En développement et Entièrement développé.
Développement Les journaux de compétition contiennent peu de détails, comporteront peu de dessins et ne constitueront pas une documentation complète. Pour faire gagner du temps aux juges, la rubrique du journal de bord de la compétition ne sera pas complétée pour ces équipes. Cependant, tous les journaux de compétition doivent être conservés jusqu'à la fin des délibérations des juges.
S'il n'est pas clair si un journal de bord doit être classé comme étant en développement ou pleinement développé, soit un autre juge peut aider à prendre cette décision, soit le journal de bord doit bénéficier du bénéfice du doute et être noté en utilisant la rubrique.
Entièrement développé Les journaux de compétition contiennent beaucoup de détails et comprendront des dessins détaillés, des tests et des résultats de tests, des solutions aux problèmes rencontrés par l'équipe et peuvent être considérés comme un enregistrement organisé et des progrès de l'équipe. Les attributs du journal de bord pour les journaux de bord entièrement développés seront notés comme émergent, compétent et expert dans la rubrique du journal de bord de compétition.
Étape 2 – Remplir la rubrique du carnet de compétition
Entièrement développé Les journaux de bord seront notés et classés en utilisant la rubrique du journal de compétition. Ils peuvent être initialement classés en fonction de leurs scores dans la rubrique, puis être reclassés en fonction d'une évaluation qualitative plus approfondie par les juges.
Les juges doivent lire chaque journal de bord au fur et à mesure que la rubrique est notée. Il n'y aura probablement pas assez de temps pour effectuer une lecture approfondie page par page, les juges doivent donc se forger des impressions globales et utiliser des lectures ciblées pour différents critères afin de générer un score précis. Si le temps et le personnel le permettent, deux juges ou plus peuvent souhaiter noter indépendamment chaque journal de bord. Les journaux de bord des finalistes peuvent être notés par un panel de juges encore plus large.
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