Aperçu
Les principes de jugement suivants, pris dans leur ensemble, décrivent une philosophie que tous ceux qui servent en tant que juges, conseillers de juge et partenaires d'événements devraient suivre. Le rôle de juge est un rôle très important qui peut avoir un impact considérable sur les étudiants concernés. Les juges travaillent ensemble au sein d'un groupe plus large pour évaluer les équipes par rapport à des critères d'attribution donnés. La capacité de tous les juges bénévoles à interagir avec les étudiants et les autres juges de manière rationnelle et respectueuse est de la plus haute importance.
Tous les bénévoles juges doivent garder les principes suivants à l’esprit :
Confidentialité
Le processus de jugement comprend à la fois des discussions concernant les équipes ainsi que des notes écrites et des rubriques. Ceux-ci doivent rester confidentiels. Les juges doivent prendre des précautions pour s'assurer que les discussions ne soient pas entendues ou partagées avec les équipes, les autres participants à l'événement ou le personnel de l'événement. Les documents écrits du jugement, y compris les notes des juges, les rubriques et les feuilles de travail des récompenses, doivent être remis au juge-conseiller pour élimination après l'événement.
Les personnes ayant accès aux journaux de compétition ne doivent pas les conserver après la fin de l'événement sous quelque forme que ce soit, ni physique ni numérique, ni conserver les photos prises à des fins de délibération lors de l'événement.
Si les juges remarquent qu'une équipe enregistre une interview ou des notes de jugement, que ce soit pour leur propre interview ou pour celle d'une autre équipe, ils doivent immédiatement arrêter l'interview et demander à l'équipe qui enregistre de cesser l'enregistrement. S'ils refusent de le faire, cela peut être considéré comme une violation du code de conduite par le partenaire de l'événement.
Impartialité
Les juges doivent divulguer tout conflit d'intérêts possible entre eux et une équipe lors de l'événement au juge-conseiller et au partenaire de l'événement. Les juges ne devraient pas être placés dans une position pour contribuer aux discussions ou aux décisions impliquant cette équipe. Les partenaires de l'événement ne peuvent pas recommander, conseiller ou attribuer des récompenses jugées à une équipe. Tous les bénévoles impliqués dans le jugement doivent veiller à éliminer toute apparence extérieure de conflit d'intérêts, y compris les chemises, boutons ou articles de marque qui semblent favoriser une équipe lors de l'événement.
Cohérence
Les journaux de compétition et les entretiens d’équipe doivent être évalués dans des conditions similaires. Cela permet une évaluation plus cohérente de chaque équipe. Cela s'applique au jugement en personne lors d'un événement et au jugement pour un événement qui comprend à la fois une évaluation à distance et en personne des journaux de compétition et des entretiens. Par exemple : évaluer certains journaux de compétition à distance avant un événement et en évaluer d'autres en personne lors de l'événement, ou permettre à certains entretiens d'équipe de durer 30 minutes alors que d'autres ne durent que 10 minutes constituerait une violation de ce principe, comme c'est le cas dans ces cas. ne fournit pas une expérience de jugement cohérente pour toutes les équipes et peut donner à certaines équipes des avantages par rapport à d'autres dans le processus de jugement.
Jugement qualitatif
Les juges sont censés appliquer un jugement qualitatif lorsqu'ils prennent des décisions finales sur toutes les récompenses jugées. Par exemple, même si le fait de remplir la rubrique des carnets de compétition donne lieu à une note quantitative, les juges doivent néanmoins délibérer et appliquer un jugement qualitatif lorsqu'ils prennent une décision finale sur le gagnant du prix des opérations aériennes.
Inclusion
Seul un nombre limité d'équipes participant à un événement recevront une récompense jugée. Cependant, chaque équipe participant à un événement doit avoir une chance égale d'être interviewée par les juges, même si elle n'a pas remis de carnet de compétition pour être évaluée. Une équipe qui choisit de ne pas participer au jugement en refusant d'être interviewée n'est pas impactée par cette décision dans aucune autre partie de la compétition.
Équilibre
Aucune équipe ne recevra plus d’un Prix du Jugé lors d’un événement. Les récompenses basées sur la performance telles que Champion du Tournoi ou les récompenses décernées à un individu, telles que le Prix du Bénévole de l'année pas l'éligibilité d'une équipe à remporter une récompense jugée.
Intégrité
Les récompenses doivent être décernées à l'équipe qui illustre le mieux la description du prix et répond aux exigences du prix tout en respectant le principe d'équilibre consistant à ne pas attribuer plus d'un prix jugé par équipe. Les équipes participant à un événement doivent être jugées uniquement sur leurs mérites et leur comportement lors de cet événement. Les récompenses jugées ne doivent pas être réattribuées en fonction des récompenses de performance ou des récompenses remportées par une équipe lors d'un événement passé.
Protection de la jeunesse
Les juges ne doivent pas être seuls avec les étudiants. Dans la mesure du possible, les juges doivent travailler avec au moins un autre juge dans un espace public tel qu'une zone des stands. Aucune réunion ne doit avoir lieu dans un espace privé à moins que l'équipe ne soit accompagnée d'un adulte responsable (entraîneur, mentor ou parent). Les juges doivent éviter de poser aux étudiants des questions personnelles qui ne concernent pas l'équipe, l'événement ou le drone.
Équipes centrées sur l'étudiant
Les équipes doivent être centrées sur l'étudiant, ce qui signifie que les étudiants sont responsables de la façon dont leur drone est programmé et utilisé dans les matchs avec d'autres équipes et les matchs de vol autonome et de compétences de pilotage. Grâce à l'observation, aux entretiens avec les équipes et à la prise en compte des commentaires du personnel de l'événement, les juges identifient les équipes centrées sur l'étudiant et accordent une plus grande considération aux équipes qui favorisent l'amélioration de l'apprentissage des étudiants par rapport aux équipes qui privilégient la victoire à tout prix. Les équipes qui ne sont pas centrées sur les étudiants ne devraient pas recevoir de récompenses jugées. Des informations et des conseils supplémentaires sur les équipes centrées sur l'étudiant peuvent être trouvés dans la politique centrée sur l'étudiant de la REC Foundation.
Éthique et conduite de l’équipe
La Fondation REC considère la conduite positive, respectueuse et éthique des équipes comme une composante essentielle de la compétition. Une équipe comprend les étudiants, les enseignants, les entraîneurs, les mentors et les parents associés à l'équipe. Tous les participants doivent agir avec intégrité, honnêteté et fiabilité et fonctionner comme des équipes centrées sur l'étudiant avec une assistance limitée d'adultes. Les juges prendront en compte la conduite de toute l’équipe lors de la détermination des récompenses jugées. Ceci est couvert plus en détail par le code de conduite du RECF et la politique centrée sur l'étudiant.
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