Die Robotics Education and Competition (REC) Foundation setzt sich dafür ein, Inklusivität und Zugänglichkeit für ihre Programme und Veranstaltungen zu unterstützen, die allen Schülern die Möglichkeit zur Teilnahme bieten. Bei Bedarf werden angemessene Vorkehrungen getroffen, um die Regeln, Richtlinien, Dienste oder Umgebungen eines Programms oder einer Veranstaltung anzupassen, um sicherzustellen, dass jeder die gleichen Chancen zur Teilnahme hat.
Unterkunftsanfragen fallen in zwei Kategorien: Unterkunftsanfragen für Industriezertifizierungstests und Unterkunftsanfragen für Spiele/Veranstaltungen. Jede Kategorie hat einen anderen Zeitrahmen für die Bearbeitung und Anträge müssen wie folgt einige Wochen vor dem Test oder der Veranstaltung eingereicht werden.
- Branchenzertifizierungsprüfung: mindestens 2 Wochen vor der Prüfung
- Spiel/Event: mindestens 6 Wochen vor dem Event
Eine Unterkunft anfordern
Trainer, Eltern, Lehrer oder andere Erwachsene, die mit einem registrierten REC Foundation-Team in Verbindung stehen, können eine Unterkunft für ein studentisches Teammitglied beantragen, indem sie das RECF-Unterkunftsantragsformularausfüllen. Genehmigte Anfragen sind für die gesamte Wettkampfsaison gültig. Beachten Sie, dass dieses Formular nur in Fällen verwendet werden darf, in denen besondere Vorkehrungen erforderlich sind. Wenn Sie stattdessen einen Veranstaltungsveranstalter über Umstände informieren möchten, an denen ein Team oder ein Teammitglied beteiligt ist, sollten Sie den Veranstaltungsveranstalter über die in der Auflistung dieser Veranstaltung auf RobotEvents.com bereitgestellten Informationen kontaktieren.
Dieses Antragsformular für eine Unterkunft soll Teams und Familien dabei helfen, der REC Foundation die individuellen Bedürfnisse ihrer Schüler mitzuteilen, um sicherzustellen, dass die Unterkünfte bestmöglich für den Schüler bereitgestellt werden. Die in diesem Formular gesammelten Informationen werden überprüft, um die geeignete(n) Unterkunft(en) zu ermitteln.
Die REC Foundation prüft alle Unterbringungsanfragen und behält sich das Recht vor, Anfragen abzulehnen, die den Charakter eines Wettbewerbs grundlegend verändern würden. Das Unterkunftsteam der REC Foundation wird sich innerhalb von sieben (7) Tagen nach der Einreichung mit dem Antragsteller in Verbindung setzen.
Unterkünfte können aufgrund einer Vielzahl körperlicher, geistiger, sichtbarer und unsichtbarer Beeinträchtigungen verfügbar sein, einschließlich, aber nicht beschränkt auf:
- ADHS
- Autismus-Spektrum-Störung
- Chronischer medizinischer Zustand
- Gehörlos und/oder schwerhörig (DHH) – bitte beachten Sie den entsprechenden Abschnitt weiter unten.
- Lernschwäche
- Psychische Gesundheit
- Mobilität
- Neurologisch
- Orthopädisch
- Visuell
Spezifische Unterkünfte variieren und basieren auf den in der Anfrage übermittelten Informationen.
Gehörlos und/oder schwerhörig (D/HH)
Wichtige Informationen: Leitfaden für Eltern und Erzieher zu Abschnitt 504 in öffentlichen Grundschulen und weiterführenden Schulen
Auf Seite 27 dieses Dokuments heißt es: „Schulbezirke müssen qualifizierten Schülern mit Behinderungen die gleiche Möglichkeit zur Teilnahme an außerschulischen sportlichen Aktivitäten in einer integrierten Art und Weise bieten, die den Bedürfnissen des Schülers maximal entspricht.“ Diese Anforderung bedeutet, dass ein Schulbezirk angemessene Änderungen an seinen Richtlinien, Praktiken oder Verfahren vornehmen muss, wenn solche Änderungen notwendig sind, um Chancengleichheit zu gewährleisten, es sei denn, der Schulbezirk kann nachweisen, dass die gewünschte Änderung eine grundlegende Veränderung der Art der außerschulischen sportlichen Aktivität darstellen würde.“
Laut Seite 27 des Leitfadens für Eltern und Pädagogen des Bildungsministeriums zu Abschnitt 504 für öffentliche Grundschulen und weiterführende Schulen sind Schulbezirke gesetzlich verpflichtet, angemessene Vorkehrungen für qualifizierte Schüler mit Behinderungen zu treffen, um ihre gleichberechtigte Teilnahme an außerschulischen sportlichen Aktivitäten zu gewährleisten. Diese Verpflichtung erstreckt sich auf die Entwicklung, Umsetzung und Überwachung von Anpassungen, um sicherzustellen, dass Studierende mit Behinderungen die gleichen Möglichkeiten haben, an diesen Aktivitäten teilzunehmen, wie ihre Kommilitonen ohne Behinderungen.
Während die REC Foundation die Anwesenheit eines erwachsenen Dolmetschers auf den Spielfeldern, bei den Beurteilungsgesprächen und in anderen ausgewiesenen Wettkampfbereichen zulässt, liegt es in der Verantwortung des Teams, mit seinem Schulbezirk zusammenzuarbeiten, um einen ASL-Dolmetscher für Dienste bei außerschulischen Veranstaltungen bereitzustellen. Darüber hinaus liegt es in der Verantwortung des Teams, etwaige spezifische lokale Anforderungen oder Vorschriften bezüglich des Einsatzes von Dolmetschern zu ermitteln. Bitte beachten Sie, dass die örtlichen Gesetze und Vorschriften je nach Bundesstaat erheblich variieren können. Wenn sich ein Team dafür entscheidet, ein Familienmitglied oder eine andere Person als Dolmetscher einzusetzen, muss es sicherstellen, dass diese Vereinbarungen allen geltenden örtlichen gesetzlichen Anforderungen entsprechen.
Fragen?
Bitte wenden Sie sich an Ihren Regional Support Manager (RSM) der REC Foundation. Sehen Sie sich unsere Support Map an, um Ihr RSM zu finden.