Gratulujeme a děkujeme za vedení týmu studentů, kteří se zajímají o drony, STEM a jsou součástí týmu. Trénink týmu Aerial Drone Competition může být pro některé nové trenéry zastrašující koncept, ale jsme tu, abychom vás na této cestě podpořili a povzbudili.
Trénovat soutěžní tým dronů je obohacující zkušenost a nemusíte mít zkušenosti s drony, abyste mohli být trenérem. Trenéři provádějí týmy sezónou a pomáhají jim najít a používat zdroje a nástroje, které jim pomohou růst. Trenéři také najímají mentory, kteří pomáhají týmům učit se a zlepšovat dovednosti. Tento článek se zabývá některými běžnými mylnými představami o tom, co trenér je a co dělá, a zabývá se tím, co mohou a nemohou udělat dospělí týmu, aby pomohli studentům.
Kdo může být trenér?
Každý, kdo má chuť pomáhat studentům.
Vidíme mnoho různých typů trenérů, od vychovatelů ve školním prostředí, přes rodiče, kteří koučují mimo svůj obývací pokoj, až po středoškolského studenta, který pomáhá mladším týmům. Pokud máte chuť změnit život studenta, můžete být koučem.
Jaké zkušenosti trenér potřebuje?
Absolutně žádný.
Být trenérem neznamená, že jste expert na létání, kódování nebo dokonce výběr strategie pro váš tým! Není potřeba žádné pozadí s dronem ani předchozí zkušenosti. Máme zdroje a podpůrný personál, který vám pomůže na každém kroku.
Povinnosti trenéra
Jako týmový kouč budete pravděpodobně tou osobou, která za svůj tým vyřídí všechny nebo většinu zákulisních úkolů. Mnoho věcí, které musíte udělat při sestavování týmu, je popsáno v článku Založení soutěžního týmu leteckého dronua stojí za přečtení. Během soutěžní sezóny budete mít řadu administrativních a vzdělávacích povinností, včetně:
- Sestavení a registrace týmu
- Nákup vybavení
- Hledání prostoru pro tým na programování a procvičování
- Nábor mentorů
- Komunikace s členy týmu a rodinami
- Registrace týmů na akce
- Dohled nad týmy na akcích nebo nábor dospělých dobrovolníků k dohledu
- Pomáhá studentům najít a používat zdroje
Je to poslední odrážka, na kterou se v tomto článku zaměříme, protože je to úkol, který vám jako trenérovi zabere většinu času. Je to také nejvděčnější a nejzábavnější!
Mentoři
Jednou z vašich prvních prací jako trenéra bude najít více dospělých, kteří vám pomohou. Mentoři sdílejí své znalosti, dovednosti a/nebo zkušenosti se členy studentského týmu, aby jim pomohli učit se a růst. Existuje mylná představa, že trenéři a mentoři musí mít 100% ruce pryč a nechat studenty, aby se vše naučili zcela sami. Dospělí nesmějí dělat práci za členy týmu, ale očekává se, že pomohou studentům při hledání správných zdrojů a rozvíjení jejich vlastních dovedností.
Zůstat zaměřen na studenta
V soutěžích REC Foundation předvádějí týmy studentů své znalosti a dovednosti v navrhování, stavbě, programování, řízení a strategii během zápasové hry a dovednostních výzev. Zásady zaměřené na studenty zajišťují, že všechny tyto aktivity studenti dokončí s minimální pomocí dospělých, ale pro nové trenéry, mentory, studenty a rodiče je někdy těžké pochopit, co to pro ně znamená. Než budete pokračovat v tomto článku, ujistěte se, že jste si přečetli Zásady zaměřené na studenty.
Dospělí mohou pomáhat studentům v naléhavých situacích, ale dospělí nikdy nesmějí opravovat nebo programovat dron, aniž by byli přítomni studenti z tohoto týmu a aktivně se jich nezúčastnili. Studenti musí být připraveni předvést rozhodčím nebo zaměstnancům akce aktivní porozumění svému dronu a programování.
V několika následujících částech to rozebereme a poskytneme návod pro týmy s různou úrovní zkušeností.
Trénovat nováčky/začátečnické týmy
Začínající týmy mají omezenou sadu dovedností a jsou pravděpodobně v soutěžích noví. Ačkoli pravděpodobně mají dovednosti, které budou pro tým přínosem – komunikace, používání ovladačů videoher, stavění ze stavebnic, psaní atd. – pravděpodobně toho moc nevědí, jak programovat, testovat a soutěžit s dronem. Tyto dovednosti se musí student naučit a učit je kouč, mentor nebo jiný zdroj.
Jakmile studenti začnou rozvíjet své dovednosti a sebevědomí, trenéři a mentoři by měli začít odstraňovat nebo omezovat podporu, kterou poskytují začínajícím týmům. Trenéři a mentoři začínajících týmů mohou:
- Ukažte, jak opravit dron. Například trenér nebo mentor může vést workshop, který učí studenty o dynamice a principu letu nebo o tom, jak vyměnit motory a vrtule.
- Popište programovací koncepty a techniky ladění, které by tým mohl chtít použít. Mentor může například naučit tým, jak komentovat části kódu, aby si zjednodušil a zacílil úsilí při odstraňování problémů. Mentor může také pomoci začínajícímu studentovi naučit se používat programovací rozhraní nebo jazyk a poté pomoci vyvinout tok programu pomocí pseudokódu nebo vývojových diagramů.
- Pomozte týmům pochopit pravidla. Mentoři mohou týmům pomoci přezkoumat pravidla pro pochopení. Pokud tým nesouhlasí s výsledkem nebo rozhodnutím rozhodčího na akci, je jeho úkolem obhajovat se a spolupracovat s hlavním rozhodčím na vyřešení problému. Koučové a mentoři mohou studentům pomoci plánovat a procvičovat způsoby, jak komunikovat s dospělým uctivě, když dojde k neshodě.
- Pomozte studentům porozumět hernímu mechanismu a mechanismu událostí. Mentoři mohou prostřednictvím hry hovořit s začínajícími studenty, aby jim pomohli porozumět přístupům ke hře. Začínající týmy mohou na akcích potřebovat více praktické pomoci od trenérů a mentorů, aby pochopily, kde a kdy mají být.
- Poskytněte praxi v mluvení s dospělými. Trenéři a mentoři mohou pomoci začínajícím týmům trénovat a získat sebedůvěru při mluvení s dospělými o jejich týmu, dronu a programování, aby se připravili na pohovory s rozhodčími. Mohou také pomoci začínajícím týmům prostudovat a pochopit Rubriku týmových rozhovorů a mohou vést falešné rozhovory.
- Proveďte studenty, jak používat soutěžní deník. Trenéři a mentoři mohou týmům pomoci pochopit, co by mělo a nemělo být přidáno do deníku týmu. Mohou také pomoci začínajícím týmům zkontrolovat a pochopit Rubriku soutěžního deníku.
Trénování pokročilých/veteránských týmů
Pokročilé týmy vyvinuly sady dovedností v létání a programování a většina členů týmu má pravděpodobně jeden nebo více let zkušeností se soutěží. Pravděpodobně jim vyhovuje jedna nebo více typických rolí v týmu, ale jednotliví členové mohou chtít rozšířit své dovednosti novým směrem s pomocí mentorů. Tyto týmy nepotřebují mnoho pomoci s každodenními úkoly týmu, jako je analýza hry, příprava na pohovory a učení programovacích konceptů. Pravděpodobně budou čas od času stále potřebovat nějaké vedení od trenérů a mentorů. Trenéři a mentoři pokročilých týmů mohou:
- Poskytněte strategie odstraňování problémů mechanických a programovacích problémů.
- Naučte základy programování, které mohou studenti později aplikovat na svůj kód.
- Projděte si s týmem strategie hry a bodování.
- Fanděte týmům během zápasů a diskutujte s týmy o zápasech poté, co k nim došlo.
- Provádějte falešné rozhovory a poskytujte zpětnou vazbu na základě Rubriky týmových rozhovorů.
- Prohlédněte si technický zápisník týmu pomocí Rubriky soutěžního deníku a navrhněte způsoby, jak jej tým může vylepšit v budoucích záznamech.
Budování dovedností studentů
Trenéři a mentoři promění začínající studenty ve zkušené, sebevědomé inženýry. Tím, že pomáháte studentům naučit se dovednosti, které potřebují, aby mohli soutěžit v soutěžích Aerial Drone, je trenéři a mentoři připravují na sebevědomé učení a růst během jejich budoucí kariéry. Jak se role mentora posouvá od výuky k poskytování zpětné vazby, studenti se učí, jak s jistotou používat proces návrhu k řešení složitých problémů. Po letech si členové týmu pravděpodobně nebudou pamatovat, které zápasy vyhráli nebo prohráli, ale budou si pamatovat a používat komunikaci, dokumentaci a dovednosti, které jim mentoři pomohli rozvíjet.
Jak získám podporu?
Nadace REC spolu s našimi partnery poskytuje podporu koučům. Kdo tuto podporu poskytuje, závisí na tom, zda potřebujete pomoc se svým týmem, akcí, vybavením nebo učebním plánem.
Nadace REC
Robotics Education and Competition Foundation (REC Foundation) je nezisková organizace, která poskytuje trenérům a partnerům akcí manažery, kteří pomáhají při rozvoji a udržitelnosti týmů a akcí.
Partneři dronů
Naši partneři navrhují, vyrábějí, distribuují a podporují veškerý hardware, software a herní prvky pro soutěž Aerial Drone Competition. Mezi naše partnery patří:
- Robolink: Objednávka, podpora a učební osnovy pro oficiální soutěžní dron Aerial Drone, CoDrone EDU
- Brány soutěže dronů: Objednávka a podpora pro oficiální soutěžní pole, herní prvky a trofeje v soutěži Aerial Drone Competition
Výbor pro návrh hry
Aerial Drone Competition Game Design Committee také vytváří herní manuál, prosazuje pravidla a poskytuje REC Foundation podporu pro zajištění úspěchu partnerů akce.
Kde mám začít?
Přejít na událost
Zažít soutěž na vlastní kůži je nepopsatelná příležitost. Podívejte se na boxy týmů a poznamenejte si zajímavé nebo zábavné nápady, které můžete přinést zpět do vaší organizace. Sledujte zápasy a podívejte se na drony, abyste se naučili osvědčené postupy pro létání, programování a byli svědky soutěže dronů zaměřených na studenty v akci.
Promluvte si s ostatními mentory a studenty
Každý tým a organizace funguje jinak a každá vás může naučit něco nového. Domluvte si návštěvu, abyste si promluvili s trenéry jiné organizace a přiveďte své studenty do sítě se členy jejich týmů. Týmy a události ve vaší oblasti můžete hledat naRobotEvents.com.
Přečtěte si články v knihovně REC
Tato platforma je navržena s ohledem na vás. Témata zahrnují témata jako registrace týmu, formáty soutěžních událostí, deníky hodnocení soutěží, kódování vašeho dronu a mnoho dalšího.
Obraťte se na svůj tým podpory soutěže Aerial Drone
Jsme zastánci trenérů a hlavním zdrojem podpory pro všechny věci související s týmem, včetně registrace, grantů a obecné týmové podpory. Napište nám na drones@roboticseducation.org.