REC ফাউন্ডেশন ইভেন্টে স্বেচ্ছাসেবক বিচারকরা দলগুলির সাক্ষাত্কার নেন এবং তাদের লগবুকগুলি পর্যালোচনা করেন, তারপরে ব্যাপক রুব্রিক মানদণ্ডের একটি সেটের বিপরীতে তাদের মূল্যায়ন করেন। তারা কী ভালো করেছে এবং তাদের কী উন্নতি করা দরকার সে সম্পর্কে ইভেন্টের পরে কেন দলগুলি বিচারকদের কাছ থেকে প্রতিক্রিয়া পায় না সে সম্পর্কে আমাদের সর্বদা জিজ্ঞাসা করা হয়।
REC ফাউন্ডেশন বিচারের রুব্রিক্স সম্পর্কে জানার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল যে সেগুলি শিক্ষক এবং প্রশিক্ষকদের ব্যবহারের জন্য তৈরি করা হয়েছিল। সামগ্রিক উদ্দেশ্য হল শিক্ষক এবং প্রশিক্ষকরা তাদের দলের সাথে প্রতিযোগিতার পুরো মৌসুমে তাদের কর্মক্ষমতা মূল্যায়ন করার জন্য কাজ করে, একটি সুপরিচিত অবস্থান থেকে সরাসরি এবং তাত্ক্ষণিক প্রতিক্রিয়া প্রদান করে।
অতিরিক্ত ফ্যাক্টর
- বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, উদীয়মান & উন্নয়নশীল দলের জন্য ক্লাসরুমের মধ্যে প্রতিক্রিয়া "রুব্রিকের দিকে তাকান এবং আপনি কী মিস করছেন তা দেখুন" এর কিছু সংস্করণ হবে। এটি একটি প্রতিযোগিতার আগে দলগুলিকে বৃদ্ধি এবং উন্নতি করার সুযোগ দেয়।
- REC ফাউন্ডেশন ইভেন্টে আলোচনার বিচারের বিশদ গোপনীয়, কারণ দলগুলির মধ্যে আলোচনা করা হয় এবং তুলনা করা হয়। উচ্চ বিকশিত দলগুলি রুব্রিকগুলিতে ভাল স্কোর করতে পারে, তাই একটি ইভেন্টে বেশিরভাগ প্রতিক্রিয়া অন্যান্য দলের সাথে তুলনার উপর ভিত্তি করে হবে এবং সেই গোপনীয়তা লঙ্ঘন করবে।
- যেহেতু প্রতিটি ইভেন্ট স্বেচ্ছাসেবক বিচারকদের একটি ভিন্ন গোষ্ঠী ব্যবহার করে, স্কোরগুলি সহজাতভাবে বিষয়ভিত্তিক এবং ইভেন্টগুলির মধ্যে পরিবর্তিত হতে পারে। REC ফাউন্ডেশনের রুব্রিকগুলি বিচারকদের একটি একক ইভেন্টে ফিল্টার এবং দলগুলিকে তুলনা করার সরঞ্জাম হিসাবে ডিজাইন করা হয়েছে এবং দলগুলিকে বুঝতে সাহায্য করার উদ্দেশ্যে নয় যে কেন তারা সেই ইভেন্টে একটি নির্দিষ্ট পুরস্কার জিতেছিল বা জিতেনি৷
- একজন স্বেচ্ছাসেবক বিচারকের কাছ থেকে ভাল উদ্দেশ্যমূলক প্রতিক্রিয়া সম্ভাব্যভাবে নিরুৎসাহিত এবং ক্ষতিকারক হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যদি একজন শিক্ষার্থী তাদের রোবটের স্কেচগুলিতে কঠোর পরিশ্রম করে শুধুমাত্র বলা হয় যে তাদের স্কেচগুলিকে উন্নত করার জন্য কাজ করা উচিত, তবে এটি গঠনমূলক হবে না। যখন একজন শিক্ষক একটি শ্রেণীকক্ষে প্রতিক্রিয়া প্রদান করেন, তখন এটি ছাত্র-শিক্ষক সম্পর্কের দ্বারা বাফার হয় এবং সেই প্রতিক্রিয়াটিকে প্রাসঙ্গিক করার জন্য একটি কাঠামো থাকে। দল এবং বিচারক স্বেচ্ছাসেবকদের মধ্যে একটি ইভেন্টে এই ধরনের কোন সম্পর্ক নেই।
- স্ব-মূল্যায়ন REC ফাউন্ডেশন প্রোগ্রামের ছাত্র-কেন্দ্রিক প্রকৃতিকে সমর্থন করে; এর মধ্যে বিশ্বস্ত প্রাপ্তবয়স্কদের একটি অনুশীলন সাক্ষাত্কার বা নোটবুক পর্যালোচনা করা এবং কম চাপের পরিবেশে রুব্রিকের উপর ভিত্তি করে প্রতিক্রিয়া প্রদান অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে।